周四课堂记录

孩子的身上有父母的影子，不仅有遗传的因素，还有父母的言行举止潜移默化，要给孩子做榜样。

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请宝宝们咕咚咕咚喝水啦～

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田田老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是动物卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”

“箭毒蛙、狼、白头海雕、乌龟……”

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田田老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧！”

第一节课  英语小课堂  《shape》

田田老师:“准备上课啦，请宝宝们小手变出来，小手举起来，小手打开，小手放合拢，小手藏起来，小手伸出来跟田田老师打个招呼，宝宝们上午好，欢迎宝宝们来到田田老师的外语小课堂。”

宝宝们:“上午好！”

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田田老师：“今天田田老师给宝宝们带来了关于形状的几张图片，宝宝们来看一看，都有什么形状啊！”

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轩轩：“三角形。”

念念：“正方形。”

芝芝：“爱心。”

晓玉：“圆。”

熙熙：“圆形，还有正方形。”

田田老师：“是的，今天田田老师带来了三角形，正方形，还有圆形和心形的图片，现在我请宝宝们跟着田田老师一起大声的读，关于这几个形状的单词吧。”

宝宝们：“好！”

田田老师：“宝宝们都读得很大声，表扬每一位宝宝，现在我请宝宝们拍一拍我说到的“单词”图片哟！”

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田田老师：“我这里还有一个关于这些形状的小视频，请宝宝们站起来，跟着田田老师动起来吧！”

田田老师：“宝宝们表现得很棒，现在田田老师要打乱这些图片了，宝宝们要仔细听我念出来的单词，然后需要你们在相对应的图片上拍一拍。”

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田田老师:“今天宝宝们都非常的棒噢，都非常大声的跟着田田老师一起学习了我们今天的单词，田田老师的英语小课堂到这里就结束啦，和卡片们说拜拜吧。”

宝宝们：“拜拜”

请宝宝们到田田老师这里拉小火车，我们要去上厕所洗手啦！小火车要拉整齐！

叮咚，水果时间到，今天吃的是苹果～

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吃完水果请你们玩一会儿玩具吧！

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第一节课  小权哥哥讲故事《好饿的毛毛虫》

目标：培养幼儿良好的阅读习惯，学会倾听学会表达。

小权老师：“请宝宝们把小手出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好~我是你们的好朋友小权老师。”

小朋友们： “老师上午好！”

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小权老师：“今天小权老师给小朋友们带来了一个好听的故事，叫做《好饿的毛毛虫》。”

小权老师：“现在小权老师要请宝宝们看一看我的口袋里有什么？”

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子闰：“虫。”

小权老师：“好了，我们一起来请出来看看到底是什么呢？”

念念：“毛毛虫。”

轩轩：“是毛毛虫。”

小权老师：“是的，那毛毛虫长大了会变成什么呀？”

芝芝：“蝴蝶。”

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小权老师：“我们一起来看看好饿的毛毛虫准备去吃些什么呢？。”

小朋友们：“好！”

故事简介

《好饿的毛毛虫》这是一个很有趣的故事，小小的卵里钻出了一条又瘦又饿的毛毛虫，毛毛虫啃穿了苹果、梨子、李子、草莓、桔子、蛋糕……很多东西，才发现只有树叶才是最适合它的食物。最终，他由一条毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。

轩轩：“他吃了苹果！”

芝芝：“还有草莓。”

熙熙：“好多蛋糕呀！”

念念：“吃了梨子”

子闰：“蛋糕。”

晓玉：“棒棒糖。”

小权老师：“听完故事，小权老师问问小朋友，可以像毛毛虫那样一次性吃那么多东西吗？。”

小朋友们：“不可以！”

小权老师：“对啦，小朋友们不可以一次吃那么多东西哦，会肚子不舒服的。现在请你们到小权老师这里领取蝴蝶翅膀一起学蝴蝶飞一飞啦！”

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小权老师：好，请你们一二三坐下来，我们一起来学习毛毛虫是怎么爬着去找吃的吧！

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小权老师：“好啦，小权老师的故事讲完啦！你们喜欢小权老师讲的故事么？

小朋友们：“喜欢！”

小权老师：“宝宝们真棒！好啦，小权老师的故事讲完啦！回家可以和爸爸妈妈一起分享哦。”

放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️