周四课堂记录

孩子的身上有父母的影子,不仅有遗传的因素,还有父母的言行举止潜移默化,要给孩子做榜样。

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请宝宝们咕咚咕咚喝水啦~

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田田老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是动物卡,主要是丰富宝宝的认知,提高宝宝专注力。”

“箭毒蛙、狼、白头海雕、乌龟……”

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田田老师:“闪卡时间结束啦,哪里拿的放回哪里去,一起说拜拜吧!”

第一节课  英语小课堂  《shape》

田田老师:“准备上课啦,请宝宝们小手变出来,小手举起来,小手打开,小手放合拢,小手藏起来,小手伸出来跟田田老师打个招呼,宝宝们上午好,欢迎宝宝们来到田田老师的外语小课堂。”

宝宝们:“上午好!”


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田田老师:“今天田田老师给宝宝们带来了关于形状的几张图片,宝宝们来看一看,都有什么形状啊!”


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轩轩:“三角形。”

念念:“正方形。”

芝芝:“爱心。”

晓玉:“圆。”

熙熙:“圆形,还有正方形。”

田田老师:“是的,今天田田老师带来了三角形,正方形,还有圆形和心形的图片,现在我请宝宝们跟着田田老师一起大声的读,关于这几个形状的单词吧。”

宝宝们:“好!”

田田老师:“宝宝们都读得很大声,表扬每一位宝宝,现在我请宝宝们拍一拍我说到的“单词”图片哟!”

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田田老师:“我这里还有一个关于这些形状的小视频,请宝宝们站起来,跟着田田老师动起来吧!”

田田老师:“宝宝们表现得很棒,现在田田老师要打乱这些图片了,宝宝们要仔细听我念出来的单词,然后需要你们在相对应的图片上拍一拍。”


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田田老师:“今天宝宝们都非常的棒噢,都非常大声的跟着田田老师一起学习了我们今天的单词,田田老师的英语小课堂到这里就结束啦,和卡片们说拜拜吧。”

宝宝们:“拜拜”

请宝宝们到田田老师这里拉小火车,我们要去上厕所洗手啦!小火车要拉整齐!

叮咚,水果时间到,今天吃的是苹果~

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吃完水果请你们玩一会儿玩具吧!

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第一节课  小权哥哥讲故事《好饿的毛毛虫》

目标:培养幼儿良好的阅读习惯,学会倾听学会表达。

小权老师:“请宝宝们把小手出来,小手小手拍拍,小手小手拍拍,宝宝的小手在哪里?宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好~我是你们的好朋友小权老师。”

小朋友们: “老师上午好!”

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小权老师:“今天小权老师给小朋友们带来了一个好听的故事,叫做《好饿的毛毛虫》。”

小权老师:“现在小权老师要请宝宝们看一看我的口袋里有什么?”

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子闰:“虫。”

小权老师:“好了,我们一起来请出来看看到底是什么呢?”

念念:“毛毛虫。”

轩轩:“是毛毛虫。”

小权老师:“是的,那毛毛虫长大了会变成什么呀?”

芝芝:“蝴蝶。”


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小权老师:“我们一起来看看好饿的毛毛虫准备去吃些什么呢?。”

小朋友们:“好!”

故事简介

《好饿的毛毛虫》这是一个很有趣的故事,小小的卵里钻出了一条又瘦又饿的毛毛虫,毛毛虫啃穿了苹果、梨子、李子、草莓、桔子、蛋糕……很多东西,才发现只有树叶才是最适合它的食物。最终,他由一条毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。

轩轩:“他吃了苹果!”

芝芝:“还有草莓。”

熙熙:“好多蛋糕呀!”

念念:“吃了梨子”

子闰:“蛋糕。”

晓玉:“棒棒糖。”

小权老师:“听完故事,小权老师问问小朋友,可以像毛毛虫那样一次性吃那么多东西吗?。”

小朋友们:“不可以!”

小权老师:“对啦,小朋友们不可以一次吃那么多东西哦,会肚子不舒服的。现在请你们到小权老师这里领取蝴蝶翅膀一起学蝴蝶飞一飞啦!”

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小权老师:好,请你们一二三坐下来,我们一起来学习毛毛虫是怎么爬着去找吃的吧!


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小权老师:“好啦,小权老师的故事讲完啦!你们喜欢小权老师讲的故事么?

小朋友们:“喜欢!”

小权老师:“宝宝们真棒!好啦,小权老师的故事讲完啦!回家可以和爸爸妈妈一起分享哦。”

放学时间到,请宝贝们背上小书包,拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢!❤️

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