感谢遇见“兴成长”

      犹记得七月初期，暑假刚刚开始的时候，貌似所有老师对学生的叮嘱，除了注意假期安全，便是利用假期的时间好好充实自己。我们叮嘱学生在假期不要光顾着玩乐，更要充分利用这难得的大块时间，而作为老师的我们，何尝不是也需要在假期好好充实自己呢。幸运的是，在今年暑假期间，我遇到了“兴成长计划”。

      每周一晚上的学习，让我见识到了许多之前学习不到的内容。名师的讲解，经验的分享，成功学校和教师的经历，优秀学生的展示，都让我受益匪浅。让我印象最为深刻的，是第二周凉水井中学的老师和学生给我们上的那堂课《小老师带你走进全新学校》。在最初看到课表的时候，我就产生过疑惑，小老师？为什么是这样的称呼呢？在听课时，邀请了凉水井中学的学生们为我们分享了他们在学校学习的方式和成果，让我非常震惊，震惊学校的管理方式，真正的实现了学生的自我管理，震惊学生的优秀，在数千名教师的面前，丝毫不怯场，将自己的优秀充分的展示了出来，瞬时让我自愧不如，我想，如果是我在线上，不一定如他们一般条理清晰，表达流利。

      听课打卡之后，我就在思考，思考自己的教学方法，思考班级的管理方法，思考学生究竟在我们的课堂得到了多少，除了知识，有没有其他方面的锻炼，我的学生为什么不如刚才那几位学生那样优秀。那堂课里展示的学生的学习方式，完全实现了近几年基本所有教师都在研究的学习方法——小组合作学习。我们学校也将进行了相关的培训和学习，在课上的时候，我也有意识的进行了相关方面的训练，但是一堂课下来，有时候吗，过于形式主义或者给的时间太短。我的教学方法和教学思想还是过于陈旧，经常在课堂上放不开手脚，不敢给学生大量的时间来自主学习，以至于学生的自主学习能力与意识都不高，这也就间接的导致了学生课下学习的效率与方法都得不到提高与改善。        看到凉水井中学学生的自主管理模式，让我深深的体会到了教学改革的势在必行，社会在进步，教学形式需要进步，我们教师也要进步，不能因为我们的不思考，不改革而影响学生的发展。

      一个月的学习，收获颇丰，而我也将会反思自己，将这些收获运用到课堂的教学中与学生的管理中，让我的收获，变成学生的进步。