把一件事儿讲清楚

读阿城先生《孩子王》，主人公下乡时在乡村做教师，带初三的语文课。

第一次上课，让他大吃一惊。学生们全都没有课本，识字量还不如小学生。于是，他从最基础的识字开始，教学生们有用的东西。

他教学生写作文，只提一个要求：把一件事儿讲清楚。

这方法很有效，班里最用功的那个孩子最后写了一篇让人掉泪的作文。

我这才发现，能够把一件事儿讲清楚才是写作的最基本要求。这要求虽然简单，但要做好也不太容易。至少，我还差点儿。

正好，今天在读《东周列国志》。便特别注意了一下，看看古人是怎么把一件事儿说清楚的。

冯梦龙先生果然写得好，在第九十七回中，范雎向秦惠文王坦白自已的身世，说得可谓言简意赅，清清楚楚。

臣实非张禄，乃魏人范雎也。自少孤贫，事魏中大夫须贾为舍人。从贾使齐，齐王私馈臣金，臣坚却不受，须贾说于相国魏齐，将臣捶击至死。幸而复苏，改名张禄，逃奔入秦，蒙大王拔之上位。今须贾奉使而来，臣真姓名已露，便当仍旧，伏望吾主怜恕！

这段话包含的内容挺多，涉及到几个人，事件的进程也比较曲折复杂，但作者的讲述简单、清楚，让人一目了然。我想，这就算是把一件事儿讲清楚了吧。

最简单的就是最重要的，把一件事儿讲清楚对写作还未入门的我来说，很重要。