对班主任应该多一些尊重,少一些伤害

2018年5月份,安徽宿州市萧县教体局下发通知称,因部分学校供应的学生牛奶疑似存在安全隐患,经检测合格后恢复供奶,要求班主任提前一小时试喝,以确保学生饮用安全。通知还强调,各学校要确保班主任把此项工作落到实处,提高班主任工作责任心,如因班主任不按要求操作造成后果的严肃处理。


看完这则消息,想笑,胸口却隐隐作痛;愤怒的同时,又感到很可悲!

我不想从法律的角度来解释侵权问题,我只是想从一个班主任的角度发声:堂堂的班主任,好歹也是个人民教师,一班之主,怎么却变成了试毒人?老师起码的人格尊严呢?难道为了保住一个所谓的“铁饭碗”,“人”就可以不做了吗?

学生是人,班主任同样是人,一样需要保护和尊重!

反思现在的班主任工作,真是难做:孩子有一点点的问题发生,不是学校“严肃处理”,就是家长上门大呼小叫;再加上媒体的负面曝光,班主任由高高再上、人人敬仰的英雄形象,瞬间坍塌成脚下的尘埃!甚至,成了一只被实验的小白鼠,惊恐之极!

太多赤裸裸的伤害,让人不敢回想!


当一个班主任做到这种地步的时候,我想他对班级的管理与教育是难以胜任的!一个班主任思想的扭曲,他该拿什么去塑造孩子的灵魂?难不成,是要他也把孩子变成心里变态的人吗?

这是学校的悲哀,更是整个教育界的悲哀!

再次呼吁:请对班主任多一些尊重,少一些伤害!班主任也是一个有血有肉的人而不是神,我们也是需要安慰和关注的;一味地进行打压,永无休止的伤害,“国将不国”了!

班主任冲锋在教育一线,是教育路上的开路先锋,没有班主任的铺垫,这条路又该是多么的难走,谁想过?如果学校不再设置班主任一职,您的孩子将会变成什么样子,又有谁思考过?

带着来镣铐的舞者,世人只见优美的舞姿,却不见脚下带血的铁链。

犹记得上次班主任要求提高班主任待遇时,反对声一片,非班主任者认为现在的待遇已经够高了,再涨,纯属贪心不足!可要求他来做班主任,一起享受高待遇时,他却百般推辞!这种不是班主任的妨碍者,比比皆是,看见别人过的好对他自己就是最大的伤害!


我突然可怜起自己来,傻傻地干了这么多年班主任,竟忽略了这一点!

班主任的心情,不是任何一个人就能体会的到的;身在局外,当局者的苦与痛你又能靠什么去体会?

说一句“理解”,只不过是一句安慰之言罢了。

只要能带好班级,让孩子快乐健康地成人,我们就别无他求!

请好好地对待班主任,善待你的孩子的班主任,他们在学校正在替你完成做父母的使命,家长没有权力指责;除了感恩,还是感恩,不是吗?

对不起,我是班主任!

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