你曾阻止孩子抢手机瞎拍吗？

前几天带孩子外出时，在家附近的小公园里遇见了一对母女。看起来6，7岁大的小女孩跟妈妈闹矛盾，她从妈妈手里抢手机，想亲自拍摄不远处的一座高塔，被妈妈阻止和严厉拒绝。

这位妈妈生气地跟女儿说：“你不懂，拍出来的相片不好看，只会浪费空间，还是妈妈帮你拍！”小女孩一脸失望，当她尝试再次从妈妈手里抢手机时，被妈妈抬手狠狠拍打了一下。

当孩子总爱抢手机拍照？你的正确做法？

当你发现孩子总爱抢手机或相机，给小鞋子拍照、给吃饭的小勺子拍照、给蓝色的窗户拍照、给前方茂密的大树拍照，给爸爸和妈妈拍照……仔细一看，简直是瞎拍，鞋子只拍了鞋跟，大树只拍了树顶，妈妈只拍了半个头。

其实，当孩子有这些表现，意味着孩子的空间认知发展期来了。对小朋友来说，拍照的目的不是为了留念，留念是大人的目的，孩子们的目的是探索。

心理学家Nora Newcombe说，一个孩子拿着相机拍摄物体或风景的不同角度，有助于孩子的空间认知能力的提高。比如当孩子从正面拍摄远处一个高塔后，接着斜着拍，再接着横着拍，只拍建筑的一部分是什么样子？只拍建筑的顶部是什么样子？这些在大人看来非常无聊的行为，能帮助孩子认知事物，发展孩子从不同的空间角度认知的能力。

有爸妈也说，把手机或相机给孩子拍照，拍摄了大量的丑相片、挤满了空间是小问题，摔坏了才是大问题。如果有这类顾虑的父母，建议可以给孩子提供一个旧手机或旧相机，父母放心，孩子们也会拍摄得更起劲。

多年前，我到一位老师家里做客。饭间孩子“嚷嚷”问奶奶：“我的手机呢？”老人说正在充电。饭桌上有客人觉得奇怪，他问：“3，4岁的小孩竟然有专属手机？”小男孩的爸爸笑着说：“是大人用过的旧手机，不能打电话不能上网，专门让孩子用来拍照玩的。”

记得我家小男孩才1岁大时，有一次出外玩耍，他的裤子弄脏了，只穿着纸尿裤。看到我帮他拍照，他便抢我的手机帮他爸爸拍照。而他爸爸也很配合地站在一个海盗船模型前面摆pose，露出6齿灿烂的笑容，你能想象到黑-人-牙-膏的画面吗？这位尿裤宝宝一边拍还一边奶声奶气地喊着口号“一备，叫！”其实是“预备，笑”，当时儿子的发音还不准，这一瞬间把所有路人都泪目了。我把它称为“骚爸的一瞬间”，是儿子空间认知力发展的见证。

孩子的空间认知能力，能促进数学能力的发展

空间认知能力，也叫空间智商，即孩子拥有通过三维空间进行思维的能力。值得一提的是，空间认知能力与想象力正相关。比如，孩子可以非常轻松而清晰地在脑海里想象出不在眼前的物体，或者在脑海中随意想象物体结构的转换等。一个孩子的空间认知能力的强弱，将决定他们未来是否能成为优秀的航海家、飞行员、雕塑家、画家或建筑师等。

美国埃默里大学心理学家Stella.Lourenco经过实验发现，那些小时候空间认知能力强的孩子，未来更善于解决数学问题。这些研究者曾经邀请了一些孩子到实验室观看一些镜像的图片，那些表现出对镜像图片更强烈兴趣的孩子，便是空间认知能力强的孩子，他们也是那些具备更好的数学问题解决能力的孩子。

提高孩子的空间认知能力，还有其他方法吗？

除了前面提到的，经常让孩子当小小摄影师之外，父母陪伴孩子看地图也是一个不错的做法。因为孩子通过经常看地图，能训练大脑想象建筑物或地理的位置、建筑物的外观或交通道路的移动路径。有关这一点，幼儿说在往期“为什么要让孩子常常看地图？”一文中已经有过专门而详细的解释。除此之外，还有下面三种有助于提高孩子空间认知能力的方法：

1、别阻止宝宝“抛物”

经历过宝宝抛物期的父母，一定不会忘记宝宝们喜欢频繁地抛丢玩具。他们可能会坐在地板上把玩具抛向前方，也可能会站在椅子或沙发上把玩具抛往上空。因为常常抛到了电视机或茶几，很多父母以此认为孩子在捣乱或搞破坏。其实这是孩子们发展空间认知力的表现，他们通过频繁地抛物体来感知环境空间的大小和距离的远近。宝宝爱好“抛物”的表现，也被意大利教育学家玛利亚.蒙台梭利称为“空间敏感期”。

所以父母们在发现孩子喜欢频繁地抛物时，不要阻止，而是鼓励孩子“安全”地抛物。比如引导孩子在较大空间的客厅抛物，避免砸到家具或一些脆弱的家庭用品；尤其叮嘱孩子不能把东西往窗外抛；父母平时还可以把孩子带往室外，在公园或花园等空旷的地方抛丢，还要注意不要抛到路人。

2、孩子需要私密小空间时，要鼓励

当孩子3，4岁左右，家长还会发现孩子尤其喜欢躲进桌底下、床底下或衣柜里，有些孩子还喜欢用纸箱搭建自己的私密小屋子，这也是孩子空间认知能力进一步发展的表现，他们需要通过小小的空间，帮助感知外界大大的空间。不少父母不理解孩子，有父母甚至认为喜欢躲床底、衣柜的孩子是因为害羞，这是不正确的认识。当然也不排除害羞孩子会躲床底。

当父母发现孩子需要私密小空间，或者发现孩子频繁地躲进他的私密小空间时，父母不应该阻止，更不应该嘲弄，而是容许孩子有这样的行为，还可以帮助孩子用废弃的纸箱和泡沫，动手建造一个孩子专属的私密小空间。

3、跟孩子多玩空间游戏

常见的空间游戏，有认路游戏和藏宝游戏。

什么是认路游戏？举个例子，当家长带孩子到一个从没去过的公园时，从进门时可以鼓励孩子辨认东南西北方位，还可以鼓励孩子猜测公园内某些建设的位置，比如“北极熊馆在哪里”，接着让孩子通过公园的地图查找到答案，最后通过公园的地图找到北极熊馆。

什么是藏宝游戏？还是以公园为例。比如当家长和孩子到了公园的草地，妈妈可以与孩子轮流藏宝。当孩子蒙住眼睛，妈妈把孩子的小浣熊玩具藏进草地旁的草丛中，接着让孩子睁眼寻宝；第二轮时轮到孩子藏宝，比如孩子可以把一个水杯藏到草地的假山里，然后让妈妈寻宝。

所以，当父母们带孩子外出玩耍时，如果孩子总爱抢手机或相机，还拍了一大堆丑照，不要阻止，也不要指责，而是给孩子一个旧手机或旧相机，让他们拍个够吧！

孩子的成长，在每一天的生活中，父母们要懂得：孩子有时捣蛋，其实是在成长！

关键字：空间认知力、空间思维、母婴育儿、亲子游戏、早期教育