写作的尴尬期

又到晚上写了，日更是必须的，写点什么呢？我的日更最近就是在写流水日记，总感觉大脑里面空空荡荡的，近段时间阅读太少，输入太少，输出就有点困难了。我正处于写作的尴尬期。

在不得不写的时候，就想起暑假听的专家讲座，专家的话又在耳旁响起：“只要先写起来，写什么都行。” 正是因为这句话，我一点不再畏惧写作，专家都说了，不管写的好与坏，只要先写起来，只要坚持写下去就好。于是乎我就只要白色的屏幕上能敲打出黑色的字体就行，很多时候都像在凑字数。胡乱地写一气，只要够日更的五百字即可。

本来就词穷的我，最近阅读又停歇了，怎么能写出有点内涵的句子呢？但是还是要写啊，内心渴望成长。而读书与写作是一个教师成长的捷径，一条必由之路，所以再难我也要坚持下去。

回顾今天的生活，其实还是十分充实，用充实代替忙碌吧，最近忙碌这个词在我的里出现频率太高了。今天晚自习九年级开始月考，第一场考完，在装订卷子时发现只有我们班的考号是乱码，怎么回事？难道是学生收错了，还是老师放错了，仔细检查发现，是我们班的学生没按考号的顺序坐，所以全乱了。这是为什么呢？我就差一句话没有告诉学生，即使全在自己班考试，也要按照考号坐。今晚考试三场，前两场都错了，第三场因为一半学生到八年级考场，学生知道按照考号顺序坐，所以第三场没错。因为前两场不评比，所以学生就默认坐在自己座位上考，监考老师也没问，肯定想着学生已经按考号做好了。从这个小事中得出一个道理，很多事情不是你认为什么样就是什么样，很多时候都需要确认一下。你认为他知道，他不一定知道，你觉得他应该怎么怎么样，他不一定就是你想的那样。事物瞬间千变万化，很多时候真的会阴差阳错，错过很多。

今天到这里收笔，胡言乱语一通，字数够已。