虚惊一场

        办公室的一位同事去主任办公室时，听到了一位老人和主任的谈话，那个老人说：“打到可狠了，把孩子一推就推个跟头”。同办公室的人，见过这个老人，这个老师问班级，所以这个可以确定就是一（四）班的学生家长 。当同事把这个消息告诉给一（4）班的班主任时。这个班主任马上进行了自我剖析。没有打过学生。但这个主任马上就想到了数学老师，难道是数学老师？

    同事一再的给她描述这个老人长的样子。但是这个班主任就是想不起来这个家长是谁？最后，这个班主任索性自己到办公室去亲子问了。结果来的这个老人，跟主任原来就是前后邻居，来着抱怨说孩子她妈妈打孩子下手狠。也听到了说孩子的姥爷对孩子溺爱，孩子也不听妈妈的话，再批评孩子时，姥爷也参与，所以造成观点不一样，教育效果就打了折扣。

      这个班主任，一回到教师就对我说，以为那个老人说的是我，并认为班上我经常用暴力手段来批评这个孩子。

    我说：“不会是我的，孩子们不会也是很正常的，人的发育是不同的，而且家庭的影响也不一样。我是允许孩子们慢慢学的。”从毕业到现在已经教了25年的数学了，早已经过了一点就着的年纪，现在更多的是帮助、鼓励，找到学生的闪光点，让孩子树立信心。

      现在我说知道的班级中有问题的学生，都是家庭教育出来问题，根都在家长那里。正如张文质老师所说：“父母改变，孩子改变。”。