百草园||8月26日手记

植物的共生

今天发现一个通向郊区的公园,沿着公园一直走,就是郊外,有农村的开阔视野,有水,有植物,有水鸟……可能是打小在农村长大,格外喜欢郊外和农村。农村宁静自然的美感深深吸引着我!

这里的植物没有人为干预的迹象,花花草草一起生活,一起竞争着地盘和阳光!凌乱的花草比修剪整齐的花坛更有生气!过度修剪的花坛总带有一点病态,可能没有竞争,也可能修剪了植物的鼻子造成的!纯天然的花花草草反倒生机勃勃!适当的竞争是有利于植物生长的。

植物的竞争从来没有停止过,记得在云南原始森林,树木高达几百米,只有一直长高才能得到阳光雨露,所以树木不停的生长,还有种植物攀爬在一颗大树上,吸收大树的汁水,大树慢慢枯萎,这种叫植物绞杀!在原始森林生物的竞争异常激励!物竞天择,适者生存!

踩水机

我走到一片湿地附近,看到一只白鹭展翅飞翔,我仔细观察它飞行的姿态,一会侧着身子飞翔,一会轻点水面,真是有点调皮的白鹭。它落到一个悠长的小岛上,我定睛一看原来小岛上有一只黑色的水鸟,它们两个在交流着什么…

鸟类有自己的语言嘛,鸟类有感情嘛?我觉得有,每天早晨我路过垂柳树时头顶上的百灵鸟在鸣唱,其他树上的鸟儿也跟着和唱,简直在开音乐会!

有一次,我开车突然发现车前方不远处的路面上,有一只黑色的鸟儿,近了我发现路面上有一只黑鸟的尸体,旁边的黑鸟迟迟不舍得离开,我只好摁喇叭,黑鸟念念不舍的飞走了,它们应该是鸟儿一家子吧,失去亲人的鸟儿也是特别伤心呢!

枯叶蝶

蟾蜍

蟾蜍在哪里呢,动物的保护色真的很逼真!不仔细看很难发现它,我用手机灯光照它,它一动不动,自我保护意识很强!植物也有保护色!

《妈妈知道怎么办》讲书稿。

大家有没有遇到孩子不听话的烦恼,那我们如何说孩子才会听呢?我今天给大家带来一本《妈妈知道怎么办》就能解决孩子不听话的问题!

如何不吼不叫的让孩子听话呢,在《妈妈知道怎么办》这本书中王小骞老师给出了55387定律!

什么是55387定律呢?55%是指沟通中的态度,包括动作表情等;38%是讲话时的语气,7%是说话的内容。

55%+38%+7%=100%。通过这个定律,我们可以看出我们要传达的内容仅仅占有7%。而语言内容之外的态度语气占93%。没有这93%那么7%的内容,能发挥的作用会极其有限,甚至完全送达不了。

就拿我们生活中的例子来说吧,比如孩子晚上看动画片,说好的8点关电视,时间到了孩子不愿意关电视,这个时候您会怎么做呢?妈妈再三提醒孩子,孩子却又哭又闹吵着还要继续看!于是呢,妈妈就直接把电视关掉,把孩子拎着回屋了。或者是妈妈大发雷霆,孩子被吓到了,心里委屈,悄悄的回屋了。

那我们学完55387定律之后,我们再回到这个场景,有没有更好的办法去解决这个问题呢?妈妈可以慢慢的走到孩子身边,摸着孩子的头认为柔和的语气对孩子说,宝贝咱俩刚才是不是说好了,看电视看到8点就去睡觉,你看现在已经8点了哦,那你是不是要说话算话呢?

听到妈妈如何的声音,孩子可能心里可能会想事哦,我已经和妈妈约好时间了,现在已经超时了,我该睡觉去了。或者会和妈妈讲个小条件,看完这一集行不行?母子的沟通是不是顺畅多了!

学以致用,知行合一!让我们把55387定律,应用到亲子沟通中去吧!

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