【大张带班】老师，我儿子被欺凌了（后续1）

五一假期返校（5月4日）前，陈同学的家长私聊我希望能将两个孩子的宿舍分开，所以返校后我联系了教官，也表达了这个希望，我的想法是一来家长有这么诉求，二来两个孩子继续住在一起也挺尴尬的，所以建议宿舍那边能考虑一下这个情况，当然我不能直接将他们分开，毕竟宿舍那边由教官负责，而且也要征求两个孩子的意见。教官答应我说等他们回宿舍后再和他们谈，看最终情况如何。

5日早晨，黄教官回复我说：

张老师早上好，昨天晚上我找他们两个谈了，都认识了自己的错误，都不愿意换宿舍，然后他们两个握手联合，主动向对方道歉了。

这个情况我也料到了，而且我其实后来也有点后悔想要把他俩分开这个想法，因为如何与自己不喜欢的人相处也是每个人必须修炼的一项本领，毕竟漫漫人生路，不可能遇到的都是自己合得来的人吧？总有可能遇到不同频道或不合拍的人，有些我们可以回避，有些我们是无法回避的，不是每次遇到这种情况都能换个环境避而不见吧，所以我对黄教官的回复并没有感到焦虑，反而庆幸可以对他俩进行再教育。

我找他俩出来，先问他俩对换宿舍的看法，他俩都表示不用那么麻烦换宿舍了，反正就剩下2个多月就要去集训了（他俩都是音乐生，7月中旬就要去外地参加半年的高考集训），所以就这么住吧。我说我也觉得没必要换宿舍，毕竟大家之间只是内部矛盾，可能是彼此性格和处事方式有差别，所以在一起没那么合拍，但是不能成为挚友，也没必要成为仇敌，所以相安无事就可以了。但同时我也正面指出他们的问题，陈同学图的是口舌之快，郝同学图的是拳脚之快，口舌之快换来的是身体受伤，轻则流血，重则送命；拳脚之快换来的是违纪违法，轻则处分，重则坐牢。在这场博弈中没有赢家，公安机关到处张贴的关于打架后果的警示语”赢了坐牢，输了住院“，说的就是他俩这种情况。所以我分别送给他们每人一个词语，陈同学要谨言，郝同学要慎行，否则迟早会出大事。我还跟他们设想了一下出大事后的情形，两个人都很有音乐天赋，一旦出事，天赋前途化为泡影，父母亲人永远揪心，真的是百害无一利。

我同时也正面告诉郝同学，因为他这次的行为影响恶劣，所以德育处那边肯定是要处分的，这个处分将记入档案，等高考前再根据他的表现决定是否撤销，处分不是目的，只是希望给他一个教训。而陈同学虽然这次算是受害者，但是也其实是有惊无险，相当于和脑震荡擦肩而过，也算是一次深刻的教训。

他俩也认识到自己的错误，口头书面都保证以后不会发生类似的事情了，可是我心里其实还是有些悬着，他们真的能吸取教训引以为戒吗？