和隔壁班吵架了

第五节体育课一结束，隔壁班的同学就急忙跑进办公室找他们的班主任，“我们班的同学和六班的人在教室门口吵起来了。”刚从八班上完课的我是有点不相信这个消息的，因为我们班没有孩子来跟我说，而且这和同年级班级吵架，我们班孩子虽然有调皮的，但这个情况，我依然下意识觉得应该不会发生。万一是他们班孩子认错人了呢！

没多久，陈老师就来告诉我大致情况了：原来两个班一起上体育课，体育老师就组织两个班比赛拔河，男生和男生比，女生和女生比，然后他们班输了一场，有点不服气，两个班的孩子就有点争吵了。当然，具体的情况，我得自己去班上问一问。

等我在班上一开口，下面的孩子就很是义愤填膺地跟我控诉着四班孩子“不遵守规则，提前拉了”“输不起”“围着我们班骂”……叽叽喳喳，很是激动。但“没有动手”“没有打架”，那为什么还会吵架吵到隔壁的隔壁去了呢？“因为他们把WFY的手都拉掉皮了”“他们好多人围着LTY骂，还说特别黑色的话”“他们欺负人”……原来是爆棚的集体荣誉感让他们“一致对外”了。

但比赛的过程大家还是很享受的啊，全班凝聚成一股劲，想要赢得比赛的努力就是最好的鼓励了。比赛本就是有输有赢，不能因为我们没赢到就和别人吵架了啊！

“我们没有吵，是他们班先开始的。”“他们输不起，以后不和他们班比了。五班上次赢了就嘲笑我们，四班输了也来骂人，下次我们和一班玩……”

我都没有说太多话，孩子们已经自说自话，七嘴八舌地把事件说完了。好吧，这个事情看来是不需要我再来干预了，小朋友的交往，自有自的一套逻辑。不动手打架，不说“黑色”的伤人话，就还是属于正常的交往行为。我接着这件事把我们这次的班会主题“文明礼仪”打开了，结果底下一片笑声，因为“我们太有默契了！”

和隔壁班吵架的事，就在我们交谈着怎么和同学相处的过程中悄然解决了。当然，我不能保证以后不会发生这样的事情，但这些孩子应该会更理性更淡定地接受那些可能不那么高兴的结果了吧，不总想着要赢得第一，尽力就好。面对他人的挑衅，我们也会更从容镇定去看待，对于不礼貌的“黑色人”，我们忽视就好。友善对待他人，微笑就是最好的礼貌！