一、如何更好的点评
1. 可以把别人缺点变成特质。安东尼罗宾，世界第一潜能激发大师，他提出来，在我们每个人的性格特质当中有一个x因子，这是你自己独有的特质，放大它，让人感觉它是绝无仅有的东西。
2. 多使用鼓励的语言。针对优秀的伙伴，可以制造能量最低点或使用差异化思维。正向引导大于负向，鼓励多于批评。
二、课前准备工作及资料收集
1. 掌握时间管理领域的大师及所讲内容：彼得德鲁克在《卓有成效的管理者》讲效率、效能；史蒂芬柯维《高效能人士的七个习惯》讲到关注圈和影响圈；彼得圣吉的《第五项修炼》；柳比歇夫的《奇特的一生》，他是时间统计法的集大成者。
2. 创新型思维和视角。七代时间管理，时间管理是一种生活和哲学的艺术，通过我们每个人的生活方式演绎出来。时间管理的第一性原理是什么？时间管理的第一性原理是掌控，你有多自律就有多自由。所有自由的天花板一定是自律 。多研究哲学大师，大卫休谟、康德等人的理论。
三、开场互动方式
1. 采用反常识的开场方式：如上台诗朗诵。今天这场我没有做任何准备，大家想听任何的话题都可以说不出，我写在黑板上。（会说很牛的话，让人感觉自己很牛）（先有认知，再用实力征服）
2. 人民币互动法：我现在手中拿了一张100元的人民币，正面呢，大家都知道，他是毛爷爷，那么背面是什么图案呢？如果以前听到过这个段子的同学（这个时候就可以观看一下）然后呢，其他小伙伴如果你知道话请举手啊，不知道不用举手。我们日思夜想天天想要的这个人民币，我们居然连它长什么样子都不知道。为什么如此熟悉的东西大家不熟悉？亦如我们的这个时间，每天都是24个小时，每天日复一日，我们居然也太懂时间。这里边引申一个金句叫：我们熟悉的东西，往往都不熟悉。所以今天呢，教给大家一个全新的视角，带领大家去走进时间的世界，让大家重新去感知时间。（颠覆大家的思维，引发大家保持空杯心态）
3. 自我介绍互动法：现在给大家一个挑战，就是你要用五分钟的时间去结识五个新朋友，向他们去介绍一下你自己，五分钟计时开始，好，五分钟很快就过了。我想知道在这五分钟当中有哪些人收获最大，有哪些率先完成任务呢，我有礼物，请这些同学上台来进行一下分享，我只要三个人。请问第一个同学，刚才你向哪五个人做了自我介绍，他们叫什么名字，他们都有何特质？他们都有何信息？不知道对不对？我这里挖了一个坑等着大家，因为很多的时候我们的自我介绍，都是只注重个体的感受，没有注重他人的感受，这种模式是人际关系中最资深和最无效的模式，所以我们要关注他人，学会倾听。请问第二个同学，你刚才在自我介绍当中，你有没有找到现场当中最厉害的人是谁？有没有跟他们几个链接，你的策略是什么？然后，没有对不对？海明老师站在这里，居然没有人上来跟海明老师进行自我介绍，而且我会觉察到很多小伙伴是坐在原地的，如果你不开放，不走出来，或者是你没有一个很好的策略，你会发现自己的结果，虽然也是过五分钟，但并不是那么满意。然后第三个同学，全场当中对你印象最深刻的是哪个学员呢，或者是如果你的自我介绍，一到十分，你给自己打几分呢？这个问题也问给我们现场的所有的小伙伴，我们的自我介绍，分享了几百次，上千次甚至上万次，那为什么我们现在绝大部分的人还在给自己的自我介绍打不及格，因为我们没有去做系统的操练，所以我们的成长躺在那里了。接下来我们对于时间的管理，希望大家能够获得一种成长，而不是躺在那里。
4. 大势开场互动法：我今天本来是准备好课件了，但是见到大家呢，我感觉大家，这种非常爱学习的精神感染了我，我特别想开一场别开生面的沙龙，就是为大家量身定制一场沙龙。
大家你这一场最想获得什么？你告诉我，我把关键词写在白板上，我就顺着大家想要的去讲，而不是按照课件去讲好不好，
请这位同学说一下，你想获得什么呢？还有吗？这个黑板上呢，我列了很多的问题，这些问题呢，有一些我现在可以回答。
有一些呢，待会我在讲课的过程当中把它穿插进来，帮助大家去解决这些问题。然后如果大家有灵感，也欢迎你给其他同学做一个信息上的增量，然后我们开启今天的时间管
5. 时间感互动法：在我们的时间课程开始之前呢，要跟大家做一个互动，也是让大家去感知下时间。在这个环节当中呢，我需要两个同学跟我配合一下。然后我先找一个男同学，这个同学是你了，我看你不好意思看我啊，非常害羞，我非常喜欢害羞的男生，因为害羞的男生是非常有内涵，非常有魅力的。然后呢，接下来给你一个机会去找到一个你非常心仪的，非常一见钟情的女士做你的搭档好不好？有没有找到你的搭档？那接下来呢，我们这个挑战呢，它有两种，一种是很难，那一种很简单。大家认为很难的交给谁啊？毋庸置疑，肯定交给男士。你的考题是这样的，今天就是二零二一年的春节联欢晚会，你是台上的主持人，现在是倒计时一分钟。这一分钟，你是主持人，接下来你要对全国观众说什么，做什么。深呼吸，准备一下，然后我们现场的观众一起跟我做动作，我们说Action，我们这个男同学开始表演，好不好？好，我们一起来说，Action好，这个男同学开始演讲，然后演讲完之后，请问这个男同学，刚才这一分钟对于你来讲是一种什么样的感知呢？可能感觉很紧张，可能感觉，哇过得好慢，对不对？也可能感觉这个一分钟挑战非常的大，自己在冒汗，那接下来这个女同学，你的挑战是非常的简单，我们全场的同学呢，都可以静下来，然后我们把小手放在我的小心脏去数自己的心跳，也可以闭上眼睛，然后开始数。请问一下刚才这一分钟你的心跳了多少下？然后呢，这一分钟你又感觉到了什么？是什么感觉。然后刚才的两分钟，为什么每一分钟都是60秒，但是我们对于这个时间的感知却是不一样呢，我会发现，在一个现场，我们同学在互动的时候，台下有的同学在玩手机，有的同学在当旁观者，有的同学也在跟着这个女生同学在数心跳，其实有的时候我们活成了别人生命当中的过客，有的时候我们活成了别人生命当中有温度的陪伴者。这就是我们对于时间的定义。当下你是一种什么样的呈现，是用什么样的态度来对待时间，那我们的时间就会产生什么样的结果。这也是我今天想给大家带来的第一堂课，让我们用心去感知自己的时间.
四、权威性心理引喻
1. 别人为何听你讲？你有什么资格讲？用数据（10001 场）和现场讲课图片（银行系统：樊登读书总会及猪八戒网高管等）展示实力。
2. 课件要保持时效性，实时更新。
五、世界上多数人的生活是什么样子?如何成为时间管理的高手，如何应对？
大家有没有看到这幅图片？就是一个机器人在旁边看书，然后很多人拿着手机.
所有人上班，无论开车，坐车，坐地铁，我们可以看到几乎所有的人都抱着个手机在玩，为什么大家越来越焦虑？这就是这个时代的特征。因为大家的时间完全被碎片化了，时间被黑洞给吞噬掉了。我看见这个情形的话，就会做一个动作，反一律性，一看到别人拿手机我就会看书。当大家每天在玩手机的过程中已经成为了机器人。爱学习的机器人已经觉醒，成为了真正的人。
大家想一下昨天的这个时候你在干什么，上周的这个时候你在干什么？上个月的此刻你在做什么？大家为什么都想不起来呢？因为我们把以往就过成了空白。所有的成长是建立在经验的积累提炼之上的。为什么很多人躺在这里躺了四五年时间？看似过了四五年，实际上你只是一年的经验，反复用了四五次而已。或者是你一天的经验反复用了四五年。没有记录就没有发生。记录的事件，经过你的总结提炼之后才是真正的发生。（开场思维破局有多厉害？他们对你的课程就有多喜欢）
六、收获
突破了第1天的紧张，就像陪伴艳丽老师说的，先点开麦再说。嘉许自己，只有讲才能发现自己的不足，逻辑结构不清楚，不会提取关键词。海明教练讲到，我们要学会关键词演绎法，即兴演讲法。听学的过程中要善于提取关键词，组合关键词就能讲出神韵，用自己的逻辑架构进行拆解组合。高手会把别人讲的一个点，会想着用哪三个案例来拆解，每个案例的原因目的是什么？产生的什么后果？
下一步重点训练逻辑性，故事性。