尝试规划时间（369）

这两天的气温有了明显的回升，现在小汤圆也放假了，虽然不再忙中午的那顿饭了，但似乎还是有不少事情做一样。

首先小汤圆的事情，他每天要做的作业这些，该怎么安排，要人去盯着他的话，很不现实。

得想方法给他计划好，让他自己有执行的目标。

他们的作业也不是很多，一个寒假生活，每天一课生字，１０个作文或者日记，读3-６本课外书。

现在他知道每天写一课生字了，今天他写了生字后又开始去看电视。

小林：小汤圆，你的课外书不读吗，怎么读，你不是准备读５本课外书吗，那么也就是说平均６天你就得看完一本，这样才能在３０天里看完５本，是不是。

小汤圆：嗯。

小林：那么，你现在先看的是哪一本？

小汤圆：《小王子》。

小林：行，你看看这本书总共有多少页，除以６，就是你每天该看的页数。

小汤圆：这本书有158页。

小林：158除以６，该得多少？

小汤圆：26还余2。

小林：那你每天就读27页，再分成早，中，晚三部分，每个时间段读9页，是不是很容易完成？

小汤圆：嗯。

小林：那就好，你去看吧。

小汤圆：那我默读行不。

小林：可以。但得认真看，看完给我说说大概内容，不然我就去看，如果说得不对，就重来。

小汤圆：哦。

小林：对了，你的作文要写10个，也就是说每3天要写一个，今天刚好是第三天，你还得写一个作文，要好好想想写什么哦。

小汤圆：好的。

小林：还有，你的那个字，是不是该练练？

小汤圆：嗯。

小林：那你觉得怎么安排比较好？

小汤圆：每天写２篇？

小林：不用２篇，写１篇就行了，但得写好！

小汤圆：嗯。

这么一规划，小汤圆完成起来好像也没有那么难，今天实验了一下，做起来还蛮快的。

大概是目的明确的原因吧。

都说知人容易，知已难。

小林给小汤圆安排得妥妥当当的，给自己的事，却是一团糟，甚至于没有什么安排，感觉一天到晚都在下瞎忙。

那么现在来分析一下，每天的时间，只要孩子醒着的，就要做关于他的事情，也就没有时间来做自己该做的事，但这也并不是不做的借口。

想想要达到什么样的效果，要做些什么事，该怎么去做准备工作，想的时候并不分时间，不分在做什么。

比如，要找什么样的工作，看需要些什么技能，再来补充学习，把要学习的内容，分配到每天，每个小的时间点，既然没有整块的时间，就只能想办法把零碎的时间利用起来。

有了明确的目标，量化了，就容易完成了。

没有去做计划的话，就觉得很难，很恼火，架不起势头。

这样就很容易就把时间荒废过去了，时间对每个人都是公平的，你对它不认真，那么它对你也不留情，你努力付出了，它也会对你有所回报的！