早上刚起床，先生就一个人自言自语，模糊中我听到“好人没有好报”，然后是一声叹息。
吃早饭的时候，他一脸的黯淡。
我才知道是李医生因为说实话而被训诫，进而去世的消息，让很多人不能释怀。
当初，如果不是他提醒这次的肺炎传染特性，也不会被“特别关注”，或许他的病能得到及早治疗，幸运地生存下来。
他的善意直言救了很多人，没想到，自己却付出了生命的代价。
自从春节放假以来，为了安全，也为了不给国家增加防疫负担，我们一直宅在家，足不出户。
闭关在家的这段日子，我一直在学习一些计划中的东西，所以很少关注这些消息。
当听完先生讲这些东西的时候，我特别想给他上课，因为他经常有话直说，伤人伤己而不自知。但是，我及时制止了这个想法，只是劝他从这件事中学习，给自己长教训。
有话直说，并没有错，但要看清要说话的对象。如果听者是一个特别明事理且心胸开阔的人，那可以直说一些比较重要的话。
比如唐朝的大臣魏征，总是敢于纳谏，他不怕唐太宗李世民生气，该说的重要事情一定会说。前提是，他面对的是一个比较贤明的君主。
知人知面不知心，世上最难看透的就是人心。
李医生这次掉坑的一个原因是，他并不了解领导的个性和肚量。
说话要看对象，若是一个特别容易钻牛角尖的人，听了不愉快的话会一直心中有疙瘩或睡不着，还是不要直说甚至不说为好，免得给自己惹一身麻烦。
这听上去，有点像小人，又有点像拍马屁，似乎在鼓励人们专捡好听的说，其实不是。
假若有一天一对情侣吵架，男方坚持要分手，理由是女方太丑。
旁观者听到这个解释，尽管他说的比较客观，但大多还是不能接受：那姑娘是不太好看，但也不用这么直接说出来去伤害一个人吧？
所以，现在很多人分手的理由是这样的：对不起，我们性格不合适。
这种避重就轻的方式，虽然也经常会让人非常愤怒，因为通常没有说出关键原因。但人生苦短，有时也需要一些善意的谎言才能坚持着活下去，不是吗？
我们从小的教育是要做个诚实的人，不撒谎。这种教育一直伴随着我们长大，可踏入社会后，发现学校教的内容好像跟现实大相径庭，有时甚至不能用。
倪老师说过一个案例。
有一天，一个妈妈带着女儿去他家。刚进门，小女孩就说了一句：“这房子又老又破。”没想到，妈妈听到后及时制止她说下去，因为担心主人听到会不开心。
巧的是，这句话正好被倪老师听到了，他不但没有生气，反而还教育那个妈妈：“孩子说的是实话，为什么要制止她说实话呢？”
学校一边教孩子要诚实，家长另一边却告诉孩子不能实话实说，真是自相矛盾。
如果不及时纠正，孩子就会一直混乱下去，分不清场合地乱说话。这很可能会出现孩子经常撒谎的情况出现，家长不但没有反省，反而恼羞成怒，结果把孩子暴打一顿。
家长犯错，孩子买单，这样的故事每天都在上演。
孩子学习不能集中注意力，父母要么吼要么打骂，觉得孩子不争气。其实，可能是孩子身上的其它问题导致的，有些是身体上的原因，还有些是精神上的问题，因为孩子不懂再加上年龄小，根本没有自控能力。他们需要的是家长发现这些问题并帮忙调整，而不是一味地打和骂。
如果打骂就能解决问题，那家庭教育早就应该变得很简单了。事实上，并没有。
现在但凡能像倪老师这样的人，都是幸运的。因为他纠正了很多父母的观念，尤其是母亲的做法常常让他不能理解。
纵观整个地球，似乎生儿育女的重担都是在妈妈身上更多一些，但实际上很多母亲并没有受过良好的教育，尤其在育儿上的教育是缺失的。她们只能用从老一辈那里看到的方法，继续教育下一代，孩子出了问题却根本不知道原因是什么，更不要说如何去解决了。
通常，家中由母亲负责孩子的衣食住行，生病了交给医生，平时忙着生活，没有精力去教孩子一些特殊的技能或本领，比如说话。或许她们有人能周旋于人际交往，或许她们也时常窘迫于自己的言词不当。
但不管怎样，教育孩子要诚实是一定要的，这是做人的基本原则。
至于说话看对象，还是需要父母来教，只不过用身教的方式会更好。要相信身教大于言传，做了之后，该说的时候再说，这就是智慧。