201807小黑鱼暑假班“21”天训练营第12天

参考导图12


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说明:《旅行鸽》是一篇说明文章,做成思维导图相对比较容易找到关键词。





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千芮的作业真是太棒了,那中心图简直是太赞啦!(#^.^#)关键词的提取也较为恰当喔,如果把“颜色”、“数量”、“改变命运”三条分支合并为一条分支,那么这导图就会更加简洁了。



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匀蔚的作业做得很细致呢,中心图也能够突出文章的中心意思O(∩_∩)O第三条分支上“现状”改为“变化”可能更为 ,因为这里面包含的不单只是现在的情况,还有以前的,是旅行鸽一步步走向灭绝的一个变化过程。


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恩华你提取关键词十分的简洁,真不错呢!有个别分支上的节点不明显,在绘画的过程中要注意。“食用情况”这一分支如果归入“猎杀”这一分支当中那会更加好,因为两条分支都是在说旅行鸽数量因为猎杀而减少。



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浩文看得出来你对文章有自己的思路和选择标准喔,一线一词的原则运用得很不错!第3、4条分支都是运用了冷色,建议第4条分支使用暖色喔。“时间”与“灭绝”是不是调换会更好呢?



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倩怡的作业可爱而精致,线条流畅而自然!第一条分支上“样子”可以改为“颜色”会更贴切哦,另外要注意上下线条的位置,不要太拥挤了(#^.^#)



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佳婧的导图做得可精美了,“道理”这一分支可以看出来你对文章的感悟哦!分支数量有点多了,可以把“旅行鸽历史”和“物种灭绝”合并为一条分支。



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司亮坚持完成作业,值得表扬!要注意线条的流畅,合理安排好线条的长短,中心图即使不画,题目也可以用上不同的颜色喔!




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梓彦作业的中心图好赞喔(^_-)线条流畅自然,关键词提取精当!但老师发现第二条分支上出现一条被划去的线条,这样子很影响整幅导图的美观程度呢,下笔前,记得想清楚啊^_^

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