《西游记》唐僧的“说教”

作为老师，拥有了专业的知识储备，便有了成为“良师”的初步资格，但如何将自己的东西传播分享给孩子们，却又是另一门学问。

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这就要求老师具有非常强的教学能力，而教学方法是教学能力的核心。

下面谈谈《西游记》唐僧的“教学方法”，唐僧的教育方法主要有四种，第一种是说教，第二种是惩罚，第三种是积极肯定，鼓励。

而更重要的是第四种以身作则，亲身示范。

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唐僧既怜悯悟空五百年的被压大山之苦，又怒其不知悔改，擅自杀生，破了佛门戒律，于是苦口婆心的教诲。

此时悟空拜他为师的时间并不长，但他并未因此放松教化，也没有因为徒弟保护自己有功就忽略他杀生的事实，在他眼里，众生平等即使为达到一定的目的，也不能放弃善良的本性。

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唐僧佛学功底深厚，口才好，而且性格细腻，因此说教能力非常强，有时甚至会稍显罗嗦，但胜在他教育徒弟从善皈依的真心，都是以徒弟的成长为出发点，同时，动之以情，晓之以理，孜孜不倦，这才将说教的效果发挥到最大化。