（接上1）
第三组的同学说：
他们采访之前依然一直不安，不知道从何入手，不知道该怎么去问从而获得自己所需的信息。
最后他们选择了“照顾生意”的方式拉近与店长的关系，并向店长做了采访。获知了店长一家人经营该店十多年的风风雨雨，明白了近几年来生意的不景气和他们坚持不懈的决心。只有不断的坚持和努力，才会带来成功。
他们还评价到：这一次活动让我们感受到了集体的力量，体验了集体生活，开阔了眼界，增长了知识，这是一门“活生生的”“有意义的课堂”。
第四组的同学说到：
他们采访了奶茶店、药店和水果店，店长们都和蔼可亲，这是生意人应有的特质。
让他们最有感触的是“药店里卖的感冒药最多”，明白了拥有健康的身体极为重要，坚定了他们努力学习，加强锻炼的决心。
通过这次采访，他们明白了从事各种行业的用心、勤劳与不易。
第五组的同学说到：
依着“记者”的身份，怀着紧张又激动的心情，走上采访大道。
他们采访了两个店，第一个女店长的采访让他们明白外出打工和开店都不是一件很容易的事，就目前来说努力学习将来有一个固定的事做是最理想的。
第二个女店长在“对话”中还给他们讲述了自己早婚带来的不利和生活的不易与无奈。
这让孩子们近一步提升了学习的意识，看清了早婚的弊端，坚定了学习信心。
第四，感受自然
徒步远足，到达目的地（冬瓜林），并在主持人的静心组织下进行了“猜成语”“合作运气球”“合唱”等节目，在优雅的环境中感受大自然的美好，培养热爱大自然、保护大自然的高尚情操。
附：
读写成就人生，研学体悟真理
“悦读乐写研学社”2021年11月研学旅行实施方案
“读写成就人生，研学体悟真理”是“悦读乐写研学社”的活动目标。其中，“研学”活动是一项重要的举措，旨在促进学生更好地体悟日常教学中所学的真理，体验和感受生活。
2020届（八年级）一班是我2021年9月接手的新班级，虽然班级有所变动但是我的新教育实验初中语文种子教师项目依然延续。我主要采取的方式是成立“悦读乐写研学社”，以此共创“营造书香班级”“培养卓越口才”“聆听窗外声音”和“研学旅行”，促进学生全面发展，提高学生核心素养。
2021至2022学年度上学期“研学旅行”活动于2021年11月30日中午12：30至下午4：30举行，为能确保活动安全和提高活动效率，特拟订本实施方案。
一、活动主旨
促进学生体悟真理，在愉快的各项活动中感受知识、汲取知识并运用知识，提高一定的核心素养和认知能力。
二、活动主题
1.缅怀英烈；2.爱卫创卫；3.对话商户；4.感受自然。
三、时间
2021年11月30日中午12：30至下午4：30
四、地点
学校—烈士墓—学校创卫网格区—腻脚市场——冬瓜林（往返共5公里）
五、研学人员安排
为积极响应疫情防控工作，严格控制发生安全事故，提高研学旅行效果。本次活动将社员分为六个小组。
第一组 组长：王 珊 组员：周树怀 马明英
秦铃鸿 饶爱桂 罗舒宁
第二组 组长：卢 尊 组员：杨福松 李进红
古建陶 张金焕 张丽琼
第三组 组长：陈瑞琪 组员：陈 威 王 露
陈彩微 黄缘竹 胡绍花
第四组 组长：邵 竹 组员：林珺瑜 胡 娜
龙知之 罗 梅 黄美芬
第五组 组长：马红兰 组员：陶思思 黄武芳
李彩萍 古加美 黄武兰
活动主持人：
第一组 张丽琼 杨福松
第二组 卢 尊 饶爱桂
六、活动内容及要求
1.缅怀先烈
全体社员统一从学校出发，到达腻脚烈士墓进行扫墓。（最后在门口合影）
2.爱卫创卫
从烈士墓门口沿街道捡垃圾直至腻脚市场共四百米。（本片区即我校爱卫创卫的网格区，由卫生委员采集照片留存）
3.对话商户
到腻脚市场劳动场所体验或者采访劳动者的基本情况，体悟劳动之艰辛，生活之不易。
要求：以所分的小组为单位，自由寻找体验对象，提前思考“采访”目的及内容（每组至少设计3个问题），为“研学旅行”的综合体验奠定一定的基础。
4.感受自然
远足线路：市场——冬瓜林（去程）；冬瓜林——市场——网格区——烈士墓——学校（返程）（共6公里）。
感受徒步旅行、走进大自然。
要求：步伐整齐，形象端庄，感受自然，感受远行。
5.娱乐活动及交流
（1）主持人有序组织开展相关娱乐活动，提升学习、生活的积极情趣，为应战中考奠定轻松愉快的环境。
（2）分小组交流放松，感受大自然之美。
（3）集体合影，融入大自然。
4.活动小结及要求
主持人及教师对活动进行小结，并要求：围绕本次“研学旅行”的主题“感受大自然、远足和体验劳动”，写一篇六百字的作文。
每组评选出一篇优秀的文章给予奖励，并发表于微信公众号。
七、安全事项
1.一切行动听指挥；
2.中途不得离开队伍；
3.不得在中途购买食品等；
4.注意交通安全；
5.整个活动过程不得擅自行动；
6.开展娱乐活动时确保安全第一；
7.如有不适必须提前向老师作出汇报，不得隐瞒；
8.未尽事宜另行通知；
9.签署姓名后视为知晓安全事项，发生的一切安全事故自负。
八、自愿承担安全事故并参与的社员签名。