班主任日志11 班有“领头羊”

有一种幸福是教学班上有“领头羊”。虽然去年分班抽签手气特背,全年段入口最差的班被我抽到了。说实话当时有点沮丧,知道接下来的三年日子肯定不好过,而且干得再苦再累也很难出成绩,更别说各种荣誉就更少机会了。但后来想到李镇西老师的那句话:“差班有更多的教育研究的对象,有本事的人要勇敢地挑战差班。”“所有抢生源的所谓优质教育都是耍流氓!”想想确实如此。于是我的心态变得平和了很多。对于各种“神兽”各种招数,我是见招拆招。对于个别奇葩家长奇葩招数,在段长和学校领导的配合之下,我们也是迎刃而解。当然这其中我除了要感谢领导的支持和理解、信任外,要得感谢我选派的几位非常给力的家委的支持。这其中就有我的学习委员小熠同学及其妈妈。

据小熠妈妈说,小熠小学成绩非常优秀(这后来也被我一个同事家属证实),有些小学不如她的同学后来都分到了重点班,她很失落。特别是有个别重点班的女生有点嘚瑟,嘲笑她,甚至无中生有地诽谤她对她进行人身攻击的时候,她妈妈很生气地告诉了我这件事,我才知道有关分班考试的幕后,原来当初我们初一招生之前搞过一个冬令营,让直属的小学老师推荐年段前200名的同学参加这个活动,借机搞了一次摸底测试。但测试卷语文、英语满分是各50分,数学是100分卷。而对于数学短板的小熠来说她没有成绩优势,反而对于数学好的同学来说非常有利。所以这200名同学,除了部分同学自己去了私立初中外,其余的前60名被分到两个重点班。其他重点班同学能进去就得看家长的能力了。而小熠同学排名可能在年段100名左右。对于全段段650学生的年段来说,这个成绩还算可以的。但整个年段学生竞争很激烈,语文按往年录取情况,在年段排名50名以内的同学才有希望进入福州一类校中最好的“三驾马车(一、三、附中)“。小熠因分班的问题,导致郁郁寡欢。

我安慰她和她妈妈:“只要孩子肯努力,家长愿意配合,我们普通班的老师一定也能培养出一流的好学生。每年我们学校普通班都有考上一三附的孩子,同样在重点班不努力读书的孩子照样也有考不上高中的。”

经过我和段长、还有那个嘲笑小熠的重点班同学班主任阿如等人的多方协调之下,让对方当着我们几位老师的面,向小熠当面赔礼道歉,把这件事情处理清楚了。之后我找她谈过几次话,多次鼓励她,而且因为一开始我通过学生写自我介绍进行摸底的时候,就发现她书写很漂亮,让她和另外一个女同学小涵一起当语文科代表,负责语文作业收缴和登记、以及语文早读领读等事宜。学习委员一职我刚开始一直空,告诉学生等第一个学期半期考成绩出来后,谁考第一,学习委员就是谁。后来小熠不出所料她考了第一,就顺理成章当上了我们班的学习委员,真正成了我们班学习方面的“领头羊”。但我仔细给她分析各科成绩,提醒她的数学还是弱项,要想办法强化。经历了长达2个学的疫情期间的网课学校,返校复课后发现她的数学明显提高,几次大考都没有被第二名的男生小乐超越,她也很高兴,特别是七下期末考试她八科总分已经挤进年段前50名,对她来说是非常不容易的事情。

现在小熠的性格也变得越来越开朗了,和同学们相处非常融洽,爱学习的孩子们都以她为榜样。我希望小熠同学能带着这个势头、坚持不懈,两年之后的中考最终达到我们预定的一三附目标。她的妈妈作为家委,管理班费财务,购买班级布置需要的物品及奖品等,平时也会花很多时间给班级做事,也很给力。我们常常说有什么样的学生背后就有什么样的家长。真是如此。

因为有小熠这样的同学在,才让我们老师觉得特别有成就感,而且也会为这样的同学更加用心工作。我们共同加油!

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