【投稿优惠|稳定检索】第二届语言、教育与文化交流国际会议(LECE 2024)

第二届语言、教育与文化交流国际会议
2024 International Conference on Language, Education and Cultural Exchange


【1】大会信息

会议名称:第二届语言、教育与文化交流国际会议
会议简称:LECE 2024
大会时间:请查看官网
大会地点:中国·广州
截稿时间:请查看官网
收录检索:提交Ei Compendex,CPCI,CNKI,Google Scholar等
审稿通知:投稿后2-3日内通知
会议官网:www.leceic.com
投稿邮箱:[email protected]

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【2】会议简介

在全球化的今天,语言作为沟通的桥梁,教育与文化作为传承的纽带,三者的交融互鉴对于促进国际理解与合作具有重要意义。即将召开的第二届语言、教育与文化交流国际会议,旨在搭建一个跨学科、国际化的交流平台,汇聚语言学家、教育工作者、文化学者及政策制定者,共同探讨如何通过语言教学促进文化交流,以及教育在传承与发展文化中的关键作用。

本次会议将围绕语言教育的创新实践、跨文化交流能力的培养、多语言环境下的教育政策、文化遗产的数字化保护与传播等议题展开深入讨论。会议还将设置工作坊、文化展示等环节,让与会者亲身体验不同文化的魅力,增进相互理解和尊重。

我们诚邀全球范围内的专家学者、教育工作者及文化爱好者参与此次盛会,共同探索语言、教育与文化交流的无限可能,为促进全球文化的多样性、和谐共生与繁荣发展贡献力量。

【3】征稿主题

英语教育
外语教学
数字化学习
教育科学
教育技术
教育历史
教育心理学
教育实践
体育课
教育学原理
课程与教学理论
比较教育学
学前教育学
高等教育学
成人教育
职业技术教育学
特殊教育学
东西方教育的比较
语言与认知
社会语言学
语言保存与振兴
语言、文化和翻译
语言在教育中的应用
跨学科语言研究
语言与全球化
语言障碍和沟通技巧
语言学习心理学
区域和少数民族语言研究
法律语言学
语言规划和政策
语言哲学

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跨文化互动
跨文化管理
跨文化产品和服务设计
文化差异
文化与心理学
社会发展设计
跨文化培训
跨文化谈判
沟通障碍
跨文化商务沟通
全球化背景下的文化组织
中国传统文化与海外文化
地域文化与文化差异
文化产业
非物质文化遗产
中外文学比较研究
文化研究
社会科学跨学科
语言和文化交流
教育和文化交流
跨文化教育

【相关主题皆可参与投稿】

【4】论文提交

1.文章需全英文投稿,请将英文稿件(Word)发送至组委会邮箱,邮件标题“姓名+TEL+投稿。”
2.如果您只是参加会议作报告,不需要发表文章,请将文章摘要投递到组委会邮箱即可;摘要投稿无格式要求,具备标题、内容、关键词、作者信息即可,篇幅建议控制在1页以内,最长不超过2页。
3.若要发表论文需全文投稿,篇幅建议4-10页(按照模板格式,带图和参考文献),超过官网要求的页数需缴纳超页费。
4.投稿之后2-3个工作日左右您会收到我们的审核结果,如逾期未收到邮件通知,请您尽快联系我们。
5.投稿前可提前与组委会老师沟通,确认文章方向与会议主题匹配,便于快速审稿及录用!

【5】审稿流程

1.初步审核;稿件的主题必须包含在会议的目标和范围中。然后,将进行查重。偏离主题或抄袭的稿件将被拒绝。
2.同行评审;本会议使用双盲系统进行同行评审;审稿人和作者的身份都是匿名的。每篇稿件将由至少2-3名相关领域的专家进行审稿:一名编辑人员和一至三名外部审稿人。审核过程大约需要2-3个工作日。
3.采取意见;评审结果基于评审员的建议。如果审稿人对稿件有不同意见,编辑将根据所有意见做出平衡的决定,或者可以启动第二轮同行评审。


【6】检索与出版

投稿后,所有文章将通过Turnitin查重; 所有文章将通过出版社审稿平台进行2-3位专家同行评审(强制),严格把控文章质量。评审录用后,文章将以会议论文集的形式出版,最终提交EI Compendex、Scopus和Inspec检索。

【7】参与方式

1.旁听参会:不投稿且不参与演讲及展示。
2.汇报参会:10-15分钟口头报告演讲。
3.投稿参会:文章将登刊在论文集,出刊后统一提交检索。

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