果敢“出击”，“勇士”担当 ——智慧作业VIP课程第一期研发课例（视频首稿）

“智慧作业”是旨在向全省学校、师生与家长提供与免费文字作业本配套的个性化作业辅导的服务系统。VIP课程是基于“智慧作业”系统研发打造的精品课程。这是一个全新的领域。为践行“先行先试”，9月1日发布了团队组建招募启事。经过5天招募组建成30余人的研发团队。9月6日发布《只要开始，成功就不再遥远》，开启了课程研发程序。

经过一周的努力，吴文军老师与黄礼智老师排除困难，率先录制了VIP课程首期研发课例。虽然与目标课程还有相当的距离，但吴老师与黄老师的勇气足以令大家学习，堪称VIP课程“勇士”。我们相信：只要开始，成功不再遥远；只要努力，梦想必然成真。

向吴文军老师和黄礼智老师致敬！

以下是我与研发团队老师在钉钉群的交流。

蒋铭国：

@所有人

恭喜吴文军老师成为第一勇士，已经完成第一稿样课。恭喜之余商榷如下：

1.按照唐馆的意见视频时长应该为15分钟。

2.AB版视频应该是姊妹视频，即“同题异讲”。视频上的题应该来自于原题，因此问题应该是一致的。

3.“同题异问”作为延伸拓展题是可以的。

4.为了将讲解时间延长，是否可以增加内容，比如：并、串联电路的异同；基本电路的理解；欧姆定律的基本内容。

5.15分钟讲解可以多张PPT，不拘泥于一张PPT。

6.运算过程可以采取分式的写法，更容易理解，尤其是约分化解过程可以试着展示明显的过程，让学生一目了然，降低理解的难度。

@所有人

恭喜黄礼智老师成为第二勇士。恭喜之余商榷如下：

1.头像：光线偏暗，略微仰视。建议补光。在录制前将头像预览框移至显示器正上方，通过预览确保目光平视，光线充足。

2.PPT：判别式分类讨论处应绘制大括号。解析书写过程中要有逗号与点句号。力求标准，杜绝随意。书写标准参考课本。

3.讲解：㎡-4m+20=（m-2）²+16。二次三项式化成完全平方式是重难点。可以尝试在制作PPT时插入小视频。视频内容为手动配方的过程。学生书写用的白纸与手入镜即可，身子与头部可以不用入镜。

4.细节：左下角的工具图标可以去掉。录屏时可以选择自定义范围把下面直接排除在录屏范围之外。

5.声音：音质需要干净。

成长总是艰难的，蜕变总是痛苦的。过程总是曲折的，前进总是必然的。希望总是美好的，幸福总是迟来的。我们相信在省馆的引领与支持下，VIP课程在不久的将来便会“修成正果”，先行先试的“勇士”们也必将“修行成佛”。

前行路上，勇者无惧。越过山丘，未来可期。

另外，今天收到了省电教馆的礼物，内心非常激动。其实9月11日就到货了，自己没注意查收。尽管有些延迟，仍抑制不住内心的喜悦。遂发朋友圈与大家分享：省电教馆唐馆长与黄主任，给了我们一个惊喜。注定这是一个铭记一生的教师节。想必在今后的日子里，“示范引领”当仁不让。努力前行，不辜负每一个日。感恩每一次遇见，感恩每一次努力！