不知不觉中，今天已经是写作课的第五天了。
有人说，快乐的时光总是易逝的。但我想说的是，认真的时光是易逝且充实的。
“同样是天天写文章，有的人写成高手，有的人原地踏步，差别咋就那么大呢？” 看到这句话时，我颇有感触：不仅写作，很多事情似乎都存在同样的情况。 同样的事情，在同样的时空下，为什么有的人进步很快，而很多人进步甚微。
造就差别的主要原因：思维方式和行事方法。有些人只是机械的参与者，而有些人则是积极的成就者。机械的参与者想的是完成这件事，成就者想的是怎么样更好的完成这件事。
今天写作学习的收获主要有下面两方面：
1、 写作黄金法则—多读/多写/多动
读即输入。大量的有效阅读是我们能否成功有效输出的前提。写作困难症者的通病是书读太少。书读得够多了，写作自然就不成问题了。
曾经有朋友跟我说，你想写小说，你怎么可能不去大量研究小说了；想学张爱玲，就去读她的书，如果你能把她的书背下来，你就可以写出她那样水平的小说了。
于是，我买了张爱玲小说全集。确实有很长一段时间，沉迷于张爱玲的小说。
2018年曾产生过写一本类似《红玫瑰与白玫瑰》的婚恋小说，因为当时身边的熟人身上发生了一个很有意思的故事，很值得写一写。当时还写了万把字，后来写着写着，不知道怎么写了，感觉没有了，就放弃了。
之所以后面写不下去了，当时是因为我不想写的太过于贴近现实，又没有想到更好的处理方法。放下之后，就没有再捡起来。
但仔细想来，我最大的问题还是在于输入太少了。
所以大量阅读，大量有效地阅读对我来说是非常必要的。如果我的有效阅读达到了一定的量，输出就不会像现在这么难了。所谓量变产生质变，为了实现质的飞跃，从即日起，开始阅读量的积累。
读是输入，写则是输出。如果读书只有输入，没有输出，实际上就是一种娱乐，仅此而已。我大学时期的读书娱乐性质大于学习。 大一时，很穷，没钱买书，为了看畅销小说，一到中午，我就跑到校门口的新华书店去看书。时间一长，书店的店员一看到我，就忍不住提醒我：我们的书是卖的。后来实在是不好意思了，我偶尔也买上点需要的学习用品。
因此大学期间，我看过很多小说，虽然偶尔也写写日记或读后感什么的，但我没有对待写作这件事，也没有认真系统的去研究和思考如何输出的问题，然后，然后……
怎么越写越感觉，我是被自己耽误的。
哎，事实也确实如此。
覃老师一直强调写作健脑，运动健身。我非常认同这样的理念。
怎么说我也是爱运动的人，不过有一个毛病：一曝十寒。当得知覃老师健身21年了，我非常惭愧。
我突然发现，成功的人各有不同，但不成功的人总有一个共同点：没有恒心。
我本体寒易胖，坚持健身非常必要。我有健身的理念，但难在坚持。每年健身总会坚持2到3个月，但从未长期坚持。今天听了覃老师的健身方式，我突然发现，我的健身是不是仪式感太强了。
我每次健身就要穿上运动服、运动鞋、然后到特定的运动区域运动。
因此，常常因为某个条件不满足而放弃运动。仪式感是要有，但是因为仪式感耽误了更重要的事，感觉就有点本末倒置了。
2、 富兰克林写作法 富兰克林写作法四部曲：选稿、重写、反复、对比。
选稿即选择自己觉得好的文章，认真阅读。
重写即根据阅读印象把文章重新写出来。
反复即如果重写不出来，继续阅读，继续重写，知道写出来为止。
对比即将自己重写出来的文章，与原文比对，意思是否一样。如果相差甚远，继续上述步骤，知道写得跟原作者的意思一致为止。
富兰克林写作法本质就是模仿。
模板对写作来说非常重要。学习第一步就是模仿。我们学的第一句，就模仿得来的。因此不会写，就去学习，就模仿别人怎么写，模仿的越多，自然而然就会了。
很久以前就听朋友推荐过富兰克林写作法。但我没有认真对待这件事。
我突然感觉我总是遇到点困难，就习惯性地寻找退路。哎，人性的弱点。
我发现学习写作还有一个重要的作用，那就是不断地自我反思。这几天的学习也让我重新认识自己。我从来没有想过，我居然有这么多缺点和弱点。
有认识，就要有改变！
下面就是我的改变计划，第一个百日精进计划：
读写精进百日计划：从今天开始，每周精读一本书，每天写读书笔记。第一个精进时间，100天。从2021年6月12日至2021年9月9日，到教师节前一天。坚持每天读书半小时，坚持每天写作，字数不限。
运动精进计划：从今日即2021年6月12日起，每天运动15到20分钟，坚持100天。
欢迎各位小伙伴监督，同时我会在这里每天打卡！