"双减"下语文怎么教

内卷高峰时，所有人都在盼望着这股旋风停下，一直在等待第二只靴子落地，终于——等来了“双减”！

然而，任何一个政策背后，总会有人欢喜有人忧。无论政策是松是紧，中考、高考依然在那儿！“双减”给了大家一个喘息的机会，让家长们不再盲目跟风，可以思考孩子们的教育到底怎样才是正确的、适合的。当大家刚把心放下，另一轮焦虑也浮上心头，当培训机构不再，那么辅导孩子的重任又一次回到了家长身上。可是自己要怎么辅导孩子，家长们其实内心一片迷茫。

就像网络吐槽段子：

从前你一直在吐槽机构收费高、费时又没效时，现在轮到自个抡着胳膊上阵了，你有方法吗？数学可以不超前，大阅读大语文时代，孩子的语文该怎么引导学习呢？这个时候，家长们傻眼了！没有了可依赖的机构，家长们该何去何从？

什么是语文

想想，曾几何时没有培训机构，我们的大文豪也不见少啊！可见，大多培训机构其实都只是解决家长焦虑（别人学咱也不能落后）或者偷懒（丢给机构求个心里安慰）的。孩子可以不去培训补习班，但是家长一定要做好学校的配合。如何配合呢？如果自己无法去研究语文学习体系的走向与变化，那么也要去积极去了解，看看语文学习好的孩子，为什么好，他们是怎么做的？；或是了解专业的人员怎么说，去为什么要这么做，以及知晓如何去操作。