爱到极致是放手

今天晚上老梁读书会第二十九期分享如约而至。是由牛老师为我们带来《舍得让你爱的人受苦》。老梁读书会已经行走到了29期，不得不说岁月过的如此之快。

《舍得让你爱的人受苦》是由张德芬老师所著，张老师是华语世界深具影响力身心灵作家，这本书的初衷是从关系中找到自己。初看书名，我并不懂，什么是“舍得让你爱的人受苦？”是让他学会吃苦才会成长吗？梁老师为我们进行了解答：舍得让你爱的人受苦，说明在日常不舍得让爱的人受苦，比如孩子，我们作为家长要给他们更多的机会去锻炼自己。这是一本联系当下社会情况写的这本书。当然爱的人不仅仅指自己的老公，孩子，也包括我们班上的孩子。教师要让学生多锻炼，放手。同时受苦并不是指要经受多大的苦难，受多大的罪。不像我们以前所说“劳其筋骨”的苦，不是倍受折磨，受苦不等于吃苦，我们要学会放手，学会相信。比如将做饭的机会给了自己的老公，提升他的价值。让孩子做饭，拖地。要学会舍得。

经梁老师这么一说，我发现自己的理解的确太狭隘了。仅仅指了自己的爱人，甚至连孩子也没有想到。

在牛老师分享的过程总，让我印象最深的一句话是“爱到极致是放手”。

与爱人

我们舍得让自己爱的人受苦吗？当我们恋爱时，男人会告诉我们：我以后不会让你受苦的。这样的话语我们并不陌生，这好像是一句恋人间的承诺，男人不舍得让自己所爱的女人受苦。在恋爱时，男女双方恨不得天天黏在一起不分离，我们关注对方的一颦一笑、喜怒哀乐，所以对方觉得第一次被一个人这么无条件地包容和接受，让他觉得自己特别与众不同。但是当两个人走入婚姻，天天看，天天见，好像看到了更多不一样的东西，不再奢望两个人的独处时光，我们有的时候也想独自静一静。

与父母

我们每个人都摆脱不了原生家庭的影响，与父母的关系，好像是我们一生的课题。父母诚然是爱我们的，我们也是爱他们的。但是生活中却出现两种现象：牵缠和疏远。牵缠是指父母过度关心保护子女，喜欢操控子女，当子女长大后想摆脱他们的掌控时，他们常会用生病、哭泣等苦肉计，或切断金钱援助、断绝关系等威胁手段来让子女屈服；疏离是指父母对子女冷漠，甚至在身体上、情绪上或语言上暴力对待子女，容易让子女长大后产生冷漠、忽视甚至怨恨的报复心理。谈及我的父母，并没有出现这两种情况，我认为是介于这两种之间，在我上大学的时候，母亲要求我每天给她打一个电话，如果没有打电话，她会说：你们都嫌浪费电话费...我特别不理解为什么她总是会联系到“钱”这个字眼上；在一起的时候，也总是会给我们说一些自己过去的事情，那个时代多么的苦，吃不上饭。这样的话小时候听得时候觉得很稀奇，长大了听得多了渐渐麻木了，我会说“那个时代大家都很苦，国家还在打仗”。

随着年龄的增长，我甚至有的时候会说母亲在以一种“道德绑架”的方式和我们相处，不如意的地方会说我们不孝顺她，要不就是说“你们爱咋咋吧，我管不了”。当我听到这样的话，其实心理很不高兴，但是又不知道怎么说出来，因为我感觉自己说出来的时候母亲也不会理解。

与孩子

当我们的孩子生下来，我们就需要与孩子共成长。但是每一对父母与孩子的相处方式不一样。有的家长沿袭上一辈的教育观念，不懂得学习成长，基于自己的是非对错要求“孩子要听话，听大人的就没错”，导致孩子要么叛逆，要么凡事听父母的，没有主见，长大后不懂得为自己划定界限，不会说“不”，不断地遭受到别人的侵犯；有的家长家教太严，随意操控孩子，让孩子要特别守规矩，必须按照他们要求的方式说话、做事、呼吸，导致孩子从小胆小、缺乏创造力，导致孩子长大后出现叛逆，甚至中年以后觉得自己受够了，要去过自己的生活，放弃已成功的职业或事业、背弃自己的婚姻。今天中午班主任叫一位学生的家长到校反映孩子最近的学习问题。当这位家长听到后，对孩子又是骂又是打的，那一刻孩子的心理会怎样想？我想她肯定会觉得丢人。即使她已经习惯了不写作业，即使她身上已经有了很多毛病，但这些毛病并不是一天形成的，而是经过了五年的“积累”。

我们常常以爱的名义去干涉，劝说我们爱的人，以为这就是对他们的爱，如果找到了自己的内在力量和智慧，你会发现，你爱的人自然也会受到你的影响，走向最适合他们的路。 做父母的，可以带着内心对孩子最大的爱，接受自己内在情绪的起伏波动，给他们加油打气，帮助他们靠自己的力量去渡过难关，而不是制造焦虑，亲自去给孩子扫除障碍，孩子就一定能找到自己的力量，自信、笃定地成长。父母越早学会不把自己的情绪和孩子绑定，孩子就越早能找到自己力量。