8.18下午学习心得(宋丽娟)

下午听了吴波老师《历史学科德育实践与案例分析》,收获如下:1.对于核心素养的理解更加透彻,唯物史观,时空定位,史料实证,历史解释,家国情怀它们个体以及整体之间的联系有一个深入了解!2.终于知道怎么完整做一份教学设计,包括教学分析(课标分析,内容分析(本课知识结构,本课单元地位,在知识体系中的地位,对于学生发展的作用))学情分析(分析学生的已学知识和基本状况)自我分析,资源分析,教学目标,教学重难点(不仅要强调知识重难点,最重要的是要强调学生认识这也是历史教学中教学立意,最终达到立德树人的目的)教学方法,教学过程,教学结束(把知识结构显示出来)3.同时在教学过程中作为老师一定要先给学生时空地位,让学生对于时间方面有个逻辑,不能因教材是模块教学而忽视通史时间!同时教学设计一定要抓住逻辑,逻辑教学!

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