4.4教学勇气《伟大事物的魅力》

《伟大事物的魅力》

1.伟大事物是求职者永远聚集其周围的主体, 伟大事物和我们的关系把我们召集在一起,伟大事物的呼唤我们去认知,去教学,去学习,伟大事物是教育共同体重要聚焦点。

2.我们只有先认识自我和完整,才能理解任何伟大事物的内在生命,所有伟大事物都有内在生命与我们自己内在生命的对话,就像我们要需要一件有两个口袋的外套,一个口袋装泥土,一个口袋罩黄金,这样的外套时刻在提醒我们:我们是谁?在伟大事物凝聚下​认知自我。

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