434 每次想努力的念头都是未来的你在向现在的自己求救

昨天晚上算是开学季真正意义上的第一个晚自习，除了做作业，我带着孩子们做了一件儿充满仪式感的事儿。

本来这第一周的成长记录得班主任写下对孩子们的新学期寄语，班里墙壁上挂着一棵梦想树，上面挂着上学期每个孩子的目标卡，我一张卡片一张卡片的翻看，琳琅满目的小梦想像一串串风铃，微风拂过，漾起阵阵青春的涟漪。

思考再三，我决定让孩子们自己写这新学期第一周的寄语，主题就是：新学期的目标。

我的晚自习开场白开始了，我问孩子们，新的一学期到了，如今的自己和去年的自己相比，进步了吗？曾经定下的梦想实现了吗？这学期对自己又有什么要求呢？未来希望自己成为什么样的人呢？……

孩子们在我的问题中，一个一个陷入了深思，有的屏息凝神盯着目标卡发呆，有的抓耳挠腮用手指卷着散落耳旁的碎头发，还有的咬着笔头眼神跟着我左右移动。

看着孩子们为难的样子，我笑了笑说：“其实就是现在的你给过去的自己和未来的自己写一封短信，自己与自己对话，想想多神奇！”

孩子们一下子被我的话抓住了好奇心，有个孩子说“我知道，就像不同时空的三个自己”，有个孩子说“如果重回上学期，我肯定会考得更好”，还有个孩子接了上一个孩子的话茬“这学期我们也可以再接再厉”，孩子们开始沸腾了“对，我们要和过去的自己比，一次比一次好”……

有个小姑娘在喧闹之中举起来一只坚定的手，我示意大家安静，让她起来发言，小姑娘用平静的语气说了一句令人汹涌澎湃的话，她说——“爸爸告诉我，现在每一次想学习的念头都是未来的自己在向自己求救！”

并不是每个孩子都理解了这句话，但我依然从他们的眼里看到了光，每个人都在努力遇见更好的自己。

孩子们开始埋头“刷刷刷”地写起了新学期寄语，看着他们认真的模样，我想到了一句话：发光不是太阳的权利，每个人都可以熬过最苦的时刻，去做最酷的自己。