Chat GPT带来的几点思考

OpenAI公司推出的ChatGPT引起了广泛关注，网上出现各类专家开始预测随着Chat GDP的普及，将会有哪些行业的人面临失业，引发人们的焦虑。

不可否认它会给我们的教育行业、媒体行业、学术界等众多行业产生影响，面对这些影响，我们该如何看待呢？

近期我阅读了不少相关文章，引发的几点思考，想与大家分享。

Chat  GPT将会倒逼传统教育的改革。

中国传统教育是教师对知识点的传授、学生对知识点的掌握，不仅量多，而且面广，所以中国学生对基本知识的掌握呈现“均值高”的特点。

但是Chat GPT的出现会让这些优势荡然无存，教育应该转向对创新型人才的培养。

清华大学经济管理学院院长钱颖一以“创新人才教育”为主题发表了主旨演讲。在钱颖一看来，创新人才的教育仅仅靠知识积累是不够的，教育必须超越知识。对于创新人才的教育，有3个十分重要的因素：知识、好奇心和想象力、价值取向。

因此，今后的教育目标应该是保持孩子们的好奇心，激发学生们的想象力，引导他们追求长期价值取向等。而不再是填鸭式的灌输知识，这样只会在让孩子在将来更加缺乏竞争力。

02代替重复，低端的文字劳动。

北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授指出，ChatGPT转变了一般性的知识生产，但不是原创性的。

它不是在理解你的语言，就是根据对上下文的理解，找出语言最优的概率，本质上是一个词和句序列的输出。

可见，它只是对已有知识的使用，无法进行创新。所以Chat GPT的出现，将会对洗稿、抄袭等无价值的文字创造造成威胁，对真正的原创还是无法替代。

03正确对待新技术的出现

针对ChatGPT带来的问题，多位受访专家认为，担忧恐惧的情绪并不会带来多大帮助，相比拒绝，了解它更为重要。

说到底，Chat GPT只是一种更先进的工具，而工具应该是用来服务人类，提高人类生产、生活效率，让人类从低端脑力劳动中解放出来。

把更多时间投入到创造性的脑力劳动中去，真正发挥人脑的功能，那是任何工具都无法替代的。