unit1 复盘工作 - 草稿

1.从本单元中我学到的最重要的理念（精读和视听说分别总结）

精读：精读需要提前预习，认真思考句词的含义，吃透含义，搞懂语法。并要认真完成课后习题，课后复习。

视听说：对于听力的欠缺，要多听会听。听听力的时候注意重读和连读，及时写下听到的单词，并重复听，量变达到一定程度才会引起质变。

2.我在本片文章／音频／视频中学到的怦然心动的单词（精读和视听说分别总结）

精读：other  than

          be  involved  in＝take  part  in

          sit  back

          take action

          in  the  first  place

          find  out

          give  it  a  shot

          look  up  to

          take  control  of

          end  up  doing

          take  charge

          diversify

          responsibility

          intangible

视听说：

          cute

          tapas

          chip

          fish  and  chips

          orphan

          principal

          clubbing

          socialize

3.在本片文章／音频／视频中我最喜欢的一句话（精读和视听说分别总结）

精读：Be  a  lifelong  learner  and  you  never  know  what  you  could  be  doing  next

视听说：

        it  is  really  a  jump  from  high  school

4.请分别总结你在本单元中学到的所有语块/有用的表达方式（精读和视听说分别总结）

精读：successes  and  failures

          an  undergraduate  student

          door—to—door

          professional    development

          All  of  us

          intangible  qualities

          social  situations

          take  charge

          at （the  very） least

          end  up  doing

视听说：

        have  a  busy  social  life

        go  out  for  a  meal

        go  out  a  lot

        quite  a  lot

        go  to  the  cinema

        met  some  friends

        move  to  an  orphanage

        work  with  orphans

        have  some  fish  and  chips

        go  to  the  shopping  center

        regard…as

        it  is  great

        get  used  to 

        step  back

        do  laundry

        give  it  a  go

        there  are  a  lot  of  opportunities  for  sb  to  do

        in  the  right way

5.我在学习本单元材料中遇到的困难（精读和视听说分别总结）

精读：单词意思不理解，句子读不通顺，读文章速度太慢

视听说：听力听不清楚，过快，无法及时记录听到的单词

6.语伴给我的建议(比如在口语作业/精读作业/各种练习以及学习中)

要多利用英语字典，查出不清楚的英语单词。多读多背，多练习听力 。

7.我的一些其他感受和收获

感受：英语教学不同于高中，听力上面有较大困难。难以听懂，跟不上听力的节奏。词汇量积累过少，一词多译有所困难。

收获：积累了一些平时用到的表达方式，知道了一些单词的用法。

8.下周学习的努力方向

（1）增大词汇量，多进行背诵与理解。

（2）多听听力，熟练听力的规则。

（3）提前预习精读，查出不理解的单词意思以及用法。

Part2

a下周我想活出的生命品质：坚持

b本周我喜欢的生命瞬间：重温泰坦尼克号的激动

c本周我欣赏自己身上的：上课不瞌睡

d本周我爱自己的微小行动有：观看长津湖电影

Part 3 Unit1的特别总结

a 请梳理出Unit1里可以和comfort zone做搭配的所有短语

step out  of、stay in 、escape from、get  out  of

b 借助字典补充其他可以和comfort zone搭配的短语

step outside of、leave out of