[置顶] think in java interview-高级开发人员面试宝典(七)

上两周研发任务太紧了,所以担搁了一下,我们继续我们的面试之旅。

下面是一个基于图书系统的15道SQL问答,供大家参考

问题描述:
本题用到下面三个关系表:
CARD     借书卡。   CNO 卡号,NAME  姓名,CLASS 班级
BOOKS    图书。     BNO 书号,BNAME 书名,AUTHOR 作者,PRICE 单价,QUANTITY 库存册数 
BORROW   借书记录。 CNO 借书卡号,BNO 书号,RDATE 还书日期
备注:限定每人每种书只能借一本;库存册数随借书、还书而改变。
要求实现如下15个处理:
  1. 写出建立BORROW表的SQL语句,要求定义主码完整性约束和引用完整性约束。
  2. 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。
  3. 查询借阅了"水浒"一书的读者,输出姓名及班级。
  4. 查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期。
  5. 查询书名包括"网络"关键词的图书,输出书号、书名、作者。
  6. 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者。
  7. 查询当前借了"计算方法"但没有借"计算方法习题集"的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序排序输出。
  8. 将"C01"班同学所借图书的还期都延长一周。
  9. 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录。
  10.如果经常按书名查询图书信息,请建立合适的索引。
  11.在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是"数据库技术及应用",就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)。
  12.建立一个视图,显示"力01"班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)。
  13.查询当前同时借有"计算方法"和"组合数学"两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出。
  14.假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语句。
  15.对CARD表做如下修改:
    a. 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)。
    b. 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符。

 

 

1. 写出建立BORROW表的SQL语句,要求定义主码完整性约束和引用完整性约束
--实现代码:
CREATE TABLE BORROW(
    CNO int FOREIGN KEY REFERENCES CARD(CNO),
    BNO int FOREIGN KEY REFERENCES BOOKS(BNO),
    RDATE datetime,
    PRIMARY KEY(CNO,BNO)) 
 
2. 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数
--实现代码:
SELECT CNO,借图书册数=COUNT(*)
FROM BORROW
GROUP BY CNO
HAVING COUNT(*)>5
 
3. 查询借阅了"水浒"一书的读者,输出姓名及班级
--实现代码:
SELECT * FROM CARD c
WHERE EXISTS(
    SELECT * FROM BORROW a,BOOKS b 
    WHERE a.BNO=b.BNO
        AND b.BNAME=N'水浒'
        AND a.CNO=c.CNO) 
 
4. 查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期
--实现代码:
SELECT * FROM BORROW 
WHERE RDATE<GETDATE() 
 
5. 查询书名包括"网络"关键词的图书,输出书号、书名、作者
--实现代码:
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS
WHERE BNAME LIKE N'%网络%' 
 
6. 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者
--实现代码:
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS
WHERE PRICE=(
    SELECT MAX(PRICE) FROM BOOKS) 
 
7. 查询当前借了"计算方法"但没有借"计算方法习题集"的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序排序输出
--实现代码:
SELECT a.CNO
FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N'计算方法'
    AND NOT EXISTS(
        SELECT * FROM BORROW aa,BOOKS bb
        WHERE aa.BNO=bb.BNO
            AND bb.BNAME=N'计算方法习题集'
            AND aa.CNO=a.CNO)
ORDER BY a.CNO DESC 
 
8. 将"C01"班同学所借图书的还期都延长一周
--实现代码:
UPDATE b SET RDATE=DATEADD(Day,7,b.RDATE)
FROM CARD a,BORROW b
WHERE a.CNO=b.CNO
    AND a.CLASS=N'C01' 
 
9. 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录
--实现代码:
DELETE A FROM BOOKS a
WHERE NOT EXISTS(
    SELECT * FROM BORROW
    WHERE BNO=a.BNO) 
 
10. 如果经常按书名查询图书信息,请建立合适的索引
--实现代码:
CREATE CLUSTERED INDEX IDX_BOOKS_BNAME ON BOOKS(BNAME)
 
11. 在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是"数据库技术及应用",就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)
--实现代码:
CREATE TRIGGER TR_SAVE ON BORROW
FOR INSERT,UPDATE
AS
IF @@ROWCOUNT>0
INSERT BORROW_SAVE SELECT i.*
FROM INSERTED i,BOOKS b
WHERE i.BNO=b.BNO
    AND b.BNAME=N'数据库技术及应用' 
 
12. 建立一个视图,显示"力01"班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)
--实现代码:
CREATE VIEW V_VIEW
AS
SELECT a.NAME,b.BNAME
FROM BORROW ab,CARD a,BOOKS b
WHERE ab.CNO=a.CNO
    AND ab.BNO=b.BNO
    AND a.CLASS=N'01'
 
13. 查询当前同时借有"计算方法"和"组合数学"两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出
--实现代码:
SELECT a.CNO
FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO
    AND b.BNAME IN(N'计算方法',N'组合数学')
GROUP BY a.CNO
HAVING COUNT(*)=2
ORDER BY a.CNO DESC 
 
14. 假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语句
--实现代码:
ALTER TABLE BOOKS ADD PRIMARY KEY(BNO) 
 
15.1 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)
--实现代码:
ALTER TABLE CARD ALTER COLUMN NAME varchar(10) 
 
15.2 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符
--实现代码:
ALTER TABLE CARD ADD 系名 varchar(20)
问题描述:
为管理岗位业务培训信息,建立3个表:
S (S#,SN,SD,SA)   S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄
C (C#,CN )        C#,CN       分别代表课程编号、课程名称

SC ( S#,C#,G )   S#,C#,G     分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩

 

 

 

你可能感兴趣的:(interview)