Just to do!!!Just to do!!!

今天米老师主要的还是借助信息资源管理的第一章,来培养我们的学习思维方法,今天的主要形式是拿出我们自己画的思维导图来共同学习、大家一起分析出所画的优缺点,通过大家的共同参与来表达不同的观点,交流会使我最大的感触是仁者见仁智者见智、每个人的想法都是那么的有道理,思维的来回跳跃的巨大。

通过这些发现自身的不足:

1:思维局限,想法太少、联系不够。

2:对不同、相同事物之间缺少之间的分析、联系、思考、规划。

3:快速阅读的时候时常被外间事物所打扰、打断,效率低、收获少,在远程我的电脑的时候,蹦出了闪动!也一定程度表现出自己要求不严格。

4:

主动与人沟通,就像老师说的那样,要站在巨人的肩膀上!三人行必有我师焉!自己主动找米老师谈谈学习、生活中的情况很少,咱们提高班培养的是主动性学习、自主性学习,死不要脸的革命精神,到底用到哪了呢?与米老师多多交流,更有针对的解决自己自身的问题、毛病及时得到更改、避免,最终受益的是我们自己。

今后吸取经验,不断的改正学习,未来的路还很长,相信我们通过这样多次的、从不同角度分析、剖析、学习第一章,归纳出一定的适合自己的学习方法,突破一定的思维限制,深刻的去理解米老师的学习思想,相互结合,相信磨刀不误砍柴工的。

好的学习方法、学习理念,如果我们只是知道了,但是事后又抛之脑后那是没有用的,

最主要的是Just to do再实践中成长!!!

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Just to do!!!Just to do!!!_第1张图片

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