继续找错
这样的题目都答不完整，情何以堪啊
试题１：
void test1()
{
char string[10];
char* str1 = "0123456789";
strcpy( string, str1 );
}
试题 2：
void test2()
{
char string[10], str1[10];
int i;
for(i=0; i<10; i++)
{
str1[i] = 'a';
}
strcpy( string, str1 );
}
试题 3：
void test3(char* str1)
{
char string[10];
if( strlen( str1 ) <= 10 )
{
strcpy( string, str1 );
}
}
解答：
试题 1 字符串 str1 需要 11 个字节才能存放下（包括末尾的’\0’），而 string 只有 10 个字节的空
间，strcpy 会导致数组越界；
对试题2， 如果面试者指出字符数组str1不能在数组内结束可以给3分； 如果面试者指出strcpy(string,
str1)调用使得从 str1 内存起复制到 string 内存起所复制的字节数具有不确定性可以给 7 分，在此基
础上指出库函数 strcpy 工作方式的给 10 分；
对试题 3，if(strlen(str1) <= 10)应改为 if(strlen(str1) < 10)，因为 strlen 的结果未统计’\0’
所占用的 1 个字节。
剖析：
考查对基本功的掌握：
（1）字符串以’\0’结尾；
（２）对数组越界把握的敏感度；
（３）库函数 strcpy 的工作方式，如果编写一个标准 strcpy 函数的总分值为 10，下面给出几个不同
得分的答案：
2 分
void strcpy( char *strDest, char *strSrc )
{
while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘\0’ );
}
4 分
void strcpy( char *strDest, const char *strSrc )
//将源字符串加 const，表明其为输入参数，加 2 分
{
while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘\0’ );
}
7 分
void strcpy(char *strDest, const char *strSrc)
{
//对源地址和目的地址加非 0 断言，加 3 分
assert( (strDest != NULL) && (strSrc != NULL) );
while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘\0’ );
}
10 分
//为了实现链式操作，将目的地址返回，加 3 分！
char * strcpy( char *strDest, const char *strSrc )
{
assert( (strDest != NULL) && (strSrc != NULL) );
char *address = strDest;
while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘\0’ );
return address;
}
从 2 分到 10 分的几个答案我们可以清楚的看到，小小的 strcpy 竟然暗藏着这么多玄机，真不是盖的！
需要多么扎实的基本功才能写一个完美的 strcpy 啊！
（４）对 strlen 的掌握，它没有包括字符串末尾的'\0'。
读者看了不同分值的 strcpy 版本，应该也可以写出一个 10 分的 strlen 函数了，完美的版本为：
int strlen( const char *str ) //输入参数 const
{
assert( strt != NULL ); //断言字符串地址非 0
int len;
while( (*str++) != '\0' )
{
len++;
}
return len;
}
试题 4：
void GetMemory( char *p )
{
p = (char *) malloc( 100 );
}
void Test( void )
{
char *str = NULL;
GetMemory( str );
strcpy( str, "hello world" );
printf( str );
}
试题 5：
char *GetMemory( void )
{
char p[] = "hello world";
return p;
}
void Test( void )
{
char *str = NULL;
str = GetMemory();
printf( str );
}
试题 6：
void GetMemory( char **p, int num )
{
*p = (char *) malloc( num );
}
void Test( void )
{
char *str = NULL;
GetMemory( &str, 100 );
strcpy( str, "hello" );
printf( str );
}
试题 7：
void Test( void )
{
char *str = (char *) malloc( 100 );
strcpy( str, "hello" );
free( str );
... //省略的其它语句
}
解答：
试题 4 传入中 GetMemory( char *p )函数的形参为字符串指针，在函数内部修改形参并不能真正的改
变传入形参的值，执行完
char *str = NULL;
GetMemory( str );
后的 str 仍然为 NULL；
试题5中
char p[] = "hello world";
return p;
的 p[]数组为函数内的局部自动变量，在函数返回后，内存已经被释放。这是许多程序员常犯的错误，
其根源在于不理解变量的生存期。
试题 6 的 GetMemory 避免了试题 4 的问题，传入 GetMemory 的参数为字符串指针的指针，但是在
GetMemory 中执行申请内存及赋值语句
*p = (char *) malloc( num );
后未判断内存是否申请成功，应加上：
if ( *p == NULL )
{
...//进行申请内存失败处理
}
试题 7 存在与试题 6 同样的问题，在执行
char *str = (char *) malloc(100);
后未进行内存是否申请成功的判断；另外，在 free(str)后未置 str 为空，导致可能变成一个“野”指
针，应加上：
str = NULL;
试题 6 的 Test 函数中也未对 malloc 的内存进行释放。
剖析：
试题 4～7 考查面试者对内存操作的理解程度，基本功扎实的面试者一般都能正确的回答其中 50~60 的
错误。但是要完全解答正确，却也绝非易事。
对内存操作的考查主要集中在：
（1）指针的理解；
（2）变量的生存期及作用范围；
（3）良好的动态内存申请和释放习惯。
在看看下面的一段程序有什么错误：
swap( int* p1,int* p2 )
{
int *p;
*p = *p1;
*p1 = *p2;
*p2 = *p;
}
在 swap 函数中，p 是一个“野”指针，有可能指向系统区，导致程序运行的崩溃。在 VC++中 DEBUG 运
行时提示错误“Access Violation”。该程序应该改为：
swap( int* p1,int* p2 )
{
int p;
p = *p1;
*p1 = *p2;
*p2 = p;
}