从一个职校走出来的微软最有价值专家(Microsoft MVP)

其实我本不打算写这篇文章的，但是似乎心里还是有些话要和同志们说的。

本人89年出生，09年踏上了.NET开发道路。早在2011年四月份我就写过一篇“从一个职校走出来的高级程序员”文章。这篇文章是写了我从初中毕业后进入一个普通的大专职校的过程。那么今天为什么要写这篇文章呢？其实是想让和我一样的朋友能够树立起真确的心态，积极乐观的面对人生同时不要缺乏前进的动力和对美好生活憧憬的激情，职校生也能够走出精彩的人生!

很高兴在十一长假期间收到微软最有价值专家的通过邮件，我想这份大礼足以让我的国庆假日开心圆满结束。我是申请了2012年度10月份的Visual C#方向的Microsoft MVP，其实也是我去年立下的一个目标，很高兴现在实现了，心中有点感慨与正在努力的同志们分享一下。

在这里我由衷的感谢51CTO，感谢我亲爱的莉莉姐、邵姐姐，没有你们的关心和照顾我也不会拿到这个MVP奖的，祝你们永远幸福开心，好人一生平安。我以51CTO为荣，我会再接再厉争取写出更多更好的文章。

其实很多大道理我们都懂，什么付出就有回报、苦心人天不负等等。这些都是古人为我们总结的经验，我们要做的其实也是最难做的那就是“坚持”古人给我们的道理。无法替代的是我们自己去实践自己去学习，点点滴滴的积累最终会汇成大海。

在工作中有很多人嫌弃职校生，也许他们认为职校生的技术功底不扎实，职业素质底下，甚至开始评论你的人生观价值观。并不是所有人都瞧不起职校生，学历不能代表一个人的技术水品、职业道德、生活素质、更不能代表一个人的有真确的人生观和价值观。

都知道国家最近几年还是比较重视职业教育(自“十一五”规划纲要实施以来，在中央和各地的关注推动下，我国职业教育体系不断完善，办学模式不断创新，招生规模和毕业生就业率再上新台阶，驶上了发展“快车道”。 据统计，2005年全国仅有中等职业学校11611所，当年招生537.29万人，在校学生1324.74万人。经过3年发展，2008年全国中等职业学校共有14767所，招生规模达810万人，在校生达2056万人。中等职业教育与普通高中教育招生规模已大体相当。)，对中小城市的职校投资也是看的见的，只不过很多学校为了金钱而糟蹋了一个个的年轻学生，对青少年的道德素质教育根本不重视，从而导致错误的学习心态和错误的人生观，对孩子的将来简直就是个原子弹爆炸般的危害，各个都变的心里畸形。最让人气愤的是有很多技术培训班也是每年坑害不少学生，根本没有权威的师资，找些大学生就能当老师了，钱骗到手就OK了。我在这里给要学习技术的朋友提个醒，找学校找培训班一定要看师资团队，不好看什么场地什么设备，全是骗人的把戏，把人教出来才是真本事。

所谓万事开头难，能有一个好的老师带你入门就行了，后面的学习还得靠自己去专研。哪个技术牛人没有付出很多辛苦啊，哪个大师没有一头白发啊，一定要树立正确的学习心态，没有简简单单的技术更没有简简单单的成功。

职校重视的是职业技术教育和正规的大学有很大的区别，大学里面学的东西多比较全面，方便学生自己去选择以后的人生方向，而职校呢就直接学一门技术了，没有太多的选择。所以在挑选职校的时候要注意这个学校的强项是什么。别你想学软件开发找一个整天宣传护理的学校。

其实是不是职校生无所谓的，是不是本科生也无所谓的。有所谓的是你这个人要有真确的人生观、正确的价值观，真确的学习心态。尽早给自己找好目标不要把时间白白浪费在选择上。

谢谢 各位同志，愿你们永远健康快乐。[王清培版权所有，转载请给出署名]

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