路由器课程教学设计

课程名称: 路由器技术 教师姓名:   000     授课时数: 2   累计课时:      16 
 
授课日期
2009
星期 / 节次
 
班级名称
网络 1
网络 2
星期三
 
授课地点
网络设备实训室
网络设备实训室
 
 
教学课题
附加内容:IGRP协议配置
  
2
教学内容
1 IGRP 概述
2 IGRP路由条目分类
3 IGRP定时器
4 IGRP度量值
5 .配置IGRP的常用命令及配置过程
6 .验证IGRP协议方法
知识、
技能目标
1)了解 IGRP协议;
2)了角 IGRP路由条目的分类。
3)了解 IGRP定时器;
4)了解 IGRP度量值的主要决定因素;
5)掌握常用 IGRP的基本配置命令;
6)熟练掌握 IGRP的配置过程;
态度目标
培养学生的逻辑动手能力;
培养学生的团队协作能力;
培养学生对路由器技术的学习兴趣;
教学重点
IGRP 协议的配置
教学难点及处理方法
IGRP 度量值的计算:利用度量值的计算公式,针对几个主要的因素的参数值进行分析,并得出他们之的关系。
  
理论 - 实践一体化课程
教学方法
案例教学法,讲练结合法
教学手段
多媒体教学
案例设计
某企业内部有三台路由器利用串口进行连接,在同一个区域内,要求用 IGRP 协议实现各个不同的网段互连。
 
 
 
 
 
说明:教学环节与内容根据各门课程的具体情况可以灵活取舍,以下是参考方案
教学环节
教学内容与训练内容
教学方法
时间
课程引入
利用上述案例进行引入
演示法
3 分钟
任务描述
我们不在同一个网段,相互之间不能讯,并且这两个网段不是连接在同一台路由器内,我们必须在路由器内创建一条路径到达目的地。
讲授法
2 分钟
效果展示
现场利用真实设备演示。
演示法
5 分钟
知识讲解
1 .简述 IGRP 协议
2 .了解IGRP路由条目分类
3 .了解IGRP定时器
4 .了解IGRP度量值的主要关键因素
5 .掌握IGRP的常用命令及配置过程
6 .掌握验证IGRP协议方法
讲授法
45 分钟
案例分析
我们不在同一个网段,相互之间不能讯,并且这两个网段不是连接在同一台路由器内,我们必须在路由器内创建一条路径到达目的地。如果我们要找的目标在我的路由器中找不到相应的路径,该怎样处理呢?
讲授法
2 分钟
课堂实战
同学们按老师给的拓朴结构图,利用 IGRP 协议路由实现了路由器的互连。
讲练结合
30 分钟
课堂点评
对课堂内容进行总结,教学效果进行点评
讲述
3 分钟
教学效果
1 .同学们掌握了 IGRP 协议配置过程。
课外习题
Packettracer 5.0 中进一步熟悉路由器的各种 IGRP 协议路由的配置命令。
课外拓展
训练
四台路由器组成一环状,在 Packettracer 5.0 中完成路由器的互连,如果这个环中某处断了,请观察路由器中路由表及其变化,请用 show 查看。
课后小结
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 

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