SE（homework2）_软件分析

       

 

       老师这次课后的作业具有开放性，很容易的我会想到经常用的那些工具软件，MATLAB，envi，ARCGIS等等。

       Q1：此类软件是什么时候出现的，这些软件是怎么说服你（陌生人）成为它们的用户的？他们的目标都是盈利的么？他们的目标都是赚取用户的现金的么？还是别的？

       答：像MATLAB是在学大二第一学期专业课数字图像处理的时候，老师推荐下载的，当时就下载的。这是一款很好用的矩阵运算的软件。使用它完全不是因为自己的个人喜爱，因为当时老师是这么要求的，那个时候什么都不懂啊！我现在电脑里面还有这个软件，没有卸载的原因是我经常要用到。这是一款商业的数学软件，在全球文明，很多工程师都在用！我怎么觉得我秒变成了推销员~~说道盈利的话，当然啊！要不然员工喝西北风啊！这个软件，一开始是一个工程师做来自己用的，后来大家都觉得不错，就发展起来了。一个优秀功能全面的软件，不可能是一个人完成的，可能会来着各个国家的人发明的算法，集合在一起组成一个庞大的工具。当然知识是可以换成金钱的。当然了！我没有去官网下载，哈哈，穷学生，只能用破译版的咯！~有能力的话，我本人是很支持正版的，尊重编小软件的工程师们的辛苦劳作~~

 

      Q2：你个人第一次用此类软件是什么时候，你当时多大，具体在什么学校读几年级，是什么状态，对软件有什么期望（这个必须写，我要看看全世界的学生怎么抄袭这一段的）？

      答：我们老师有点调皮哦~上面已经子啊部分回答这个问题的，我觉得我像是在做一份调查问卷。我第一次用MATLAB是在大二上学期，也就是2014年。我在中国地质大学（武汉）在读地球空间信息科学与技术。

           那个时候我的状态是对专业知识非常好奇的状态，我还记得刚开始学习MATLAB的时候我很不适应，首先是不会写M文件，其次是对MATLAB的一些基本命令不熟悉，因为数字图像处理这节课，老师主要是讲解理论知识，MATLAB全靠自学的，这儿软件这是我的启蒙学习软件啊，我开始是看MATLAB的教学视频，知道软件如何进行矩阵运算，数据类型等等这些基本的语言编写方式后，才能艰难的独自完成老师的作业。现在做当时的作业分分钟的事情！想起来自己那个时候很小白的时候没有放弃还是为自己感到开心的。MATLAB这个软件不断在丰满自己的工具箱，目前在工程应用中基本能满足要求，

          我对MATLAB的期望就是，希望能纳入更多的关于人工智能的算法，这个尤其重要，还有就是对大数据的处理能力希望能提高。还有就是与其他数学软件比，循环的执行速度，符号计算功能较弱，价格比较贵。希望这些都能改善一下。最后就是我对自己个人的期望啦，希望自己在以后的学习中更加有效的利用这个软件为自己的学习提供帮助。

 

      Q3:当时的软件是如何到你手里的？

      答：百度MATLAB，然后找资源，最后看着一些安装教程，把他安装好。