第九周项目二——求 1/3-3/5+5/7-7/9+...-19/21=

<pre name="code" class="html">//1. * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院  
//2. * All rights reserved.  
//3. * 文件名称:test.cpp  
//4. * 作    者:   陈丹妮  
//5. * 完成日期:2014年 10 月 23日  
//6. * 版 本 号:v1.0  
//7. *  
//8. * 问题描述:输出  1/3-3/5+5/7-7/9+...-19/21=
//9.* 输入描述:  处理一正一负交替,增加一个变量s表示累加项的符号,初值为1,每次循环乘以-1,从而在+1,-1之间交替变化,
//      再将待加项与s相乘后在相加。
//10.*程序输出:sum=1/3-3/5+5/7-7/9+...-19/21的值
#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
int main()
{
    double i=1,s=1,sum=0;
    cout<<"sum=1/3-3/5+5/7-7/9+...-19/21"<<endl
        <<"sum=?"<<endl;
    while(i<=10)
    {
       sum=s*(2*i-1)/(2*i+1)+sum;
       i=i+1;
       s=-s;
    }
    cout<<"sum="<<sum<<endl;
    return 0;
}
 
 

第九周项目二——求 1/3-3/5+5/7-7/9+...-19/21=_第1张图片

知识点总结:善于利用这种方法,处理一正一负交替,增加一个变量s表示累加项的符号,初值为1,每次循环乘以-1,从而在+1,-1之间交替变化,

                        再将待加项与s相乘后在相加。

学习心得:要善于去分析程序,了解循环语句的特点,要肯换时间去钻研程序。

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