鞍点c语言程序设计

C语言程序设计基础知识——谭浩强版

1.一个程序应包括：对数据的描述。在程序中要指定数据的类型和数据的组织形式，即数据结构。对操作的描述。即操作步骤，算法。程序=算法+数据结构2.C源程序的结构特点可以由一个或多个源文件组成。每个源文件可由一个或多个函数组成。一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数。源程序中可以有预处理命令(include命令仅为其中的一种)，预处理命令通常应放在源文件或源程序的最
小天*·2020-07-07 00:02

C语言程序设计学生成绩管理系统

#include#include#includetypedefstructLNode{longno;charname[10];intmath;intchinese;intEnglish;inttotal;structLNodenext;}LNode;voidma1in(){inti,j,a=1,b=1,c,d;structLNodes[100];FILEfp=NULL;charch;fp=fope
风归尘·2020-07-06 23:21

《C语言程序设计（第3版）》教材配套习题 第八章

第八章指针日期的计算输入年份和天数，输出对应的年、月、日字符串找最小的字符串找出最大字符日期的计算输入年份和天数，输出对应的年、月、日要求：定义和调用函数month_day(year,yeardy,*pmonth,*pday)，通过参数pmonth和pday返回计算得出的月和日。例如，输入2000和61，分别返回3和1，即2000年的第61天是3月1日。裁判测试程序样例：#includevoidm
Mic_Mickey·2020-07-06 23:34

《C语言程序设计（第3版）》教材配套习题 第四章

第四章循环结构简单的循环统计指定数量学生的平均成绩与不及格人数统计一个整数的位数用格里高利公式求给定精度的PI值从高位开始逐位输出各位数字素数判断是否素数输出2到n之间的素数循环迭代计算阶乘和输出前n个菲波那契Fibonacci数嵌套循环穷举问题-搬砖简单的循环统计指定数量学生的平均成绩与不及格人数小结：输入多个数不需要存储时，直接使用后直接覆盖即可，不必用数组装起来数组的空间分配不能用另一个从键
Mic_Mickey·2020-07-06 23:34

C语言程序设计（基础篇）

C语言程序设计（基础篇）本文并非教程，仅用于个人复习文章目录C语言程序设计（基础篇）1.基本信息2.算法简单算法举例3.数据类型，运算符与表达式3.1C语言中的数据类型3.2常量与变量**常量**4.顺序程序设计
MarsYYP·2020-07-06 23:46

C语言很难学?不不不，只需要这几步！

工欲善其事，必先利其器准备工作：一个开发环境，如TurboC2.0、VisualC++等开发工具；小编推荐大家使用vs2013这个版本，有需要的可以在下方回复1我会给大家链接，一本好教材，如谭浩强主编的《C语言程序设计
codingps·2020-07-06 21:23

C语言程序设计精髓 第4周——无处不在的抉择 练兵区——编程题

1检测用户错误输入（4分）题目内容：根据scanf()的返回值判断scanf()是否成功读入了指定的数据项数，使程序在用户输入123a时，能输出如下运行结果：123a↙Inputerror!输入格式:"%d%d"输出格式：如果成功读入指定的数据项数，输出格式为："a=%d,b=%d\n"（注意：等号的两边各有一个空格）输入非法数据，输出格式为："Inputerror!"为避免出现格式错误，请直接拷
一只可怜的皮卡丘·2020-07-06 20:08

深度学习花书学习笔记 第四章 数值计算

鞍点：导数为0但是不是极值。深度学习通常都找不到最大或最小值
liutianheng654·2020-07-06 17:25

学生成绩管理系统【C语言程序设计】

一、功能实现：0、浏览学生信息1、输入学生信息2、增加学生信息3、修改学生信息4、删除学生信息5、按学号查询6、按班级查询7、按姓名查询8、按课堂名称查询9、按总分高低排序10、单科成绩排名11、查询班级优秀率12、清屏13、退出系统二、运用到的核心知识：0、动态链表的创建、输出、查找、增加、修改、删除等1、链表的冒泡排序三、代码如下：#include#include#include#define
github.com/4gnosed·2020-07-06 16:03

C语言书籍推荐

一、基础1、《C语言入门很简单》《零起点学通C语言（多媒体范例教学）》《C语言从入门到精通》2、《C程序设计语言第2版·新版》《C程序设计语言（第2版·新版）习题解答》《C语言程序设计：现代方法（第2版
a1314521531·2020-07-06 15:57

递归和尾递归的区别和原理

,经典的本科入门书籍谭浩强的《C语言程序设计》，但后来看了《代码大全2》这本书，关于进阶和编码规范的书中提到了，这些计算机教材用愚蠢的例子阶乘和斐波那契数列来讲解阶乘，因为递归是强有力的工具，但用阶乘去计算阶乘之类的
Zmyths·2020-07-06 12:58

计算机书单

慢慢加吧《C++primer》《深入C++对象模型》《C++编程思想》《C++沉思录》《C++primer》《effectiveC++》《深入探索C++对象模型》《深入剖析STL源码》《c语言专家编程》《c语言程序设计现代方法
jarvis4tonny·2020-07-06 07:49

C语言程序设计课设——图书出入库管理系统

图书出入库管理系统C语言程序设计课设说是C语言程序设计的课设，实际上和上学期的数构的课设没什么区别，换了个系统而已，也不知道学校老师为啥要多一门这个课设。
C小只·2020-07-06 06:39

小白学C语言（一）

C语言程序设计（一）小白学C语言的记录博。最新：课程已经结束，不会再更新了，但会时不时更正错误。题目都是实验课老师布置的，代码有参考其他大佬，特此致谢！
崚嶒·2020-07-06 06:47

小白学C语言（二）

使用教材：C语言程序设计（第3版）何钦铭、颜晖主编高等教育出版社六、数组1以等腰三角形输出n行杨辉三角形。n的值从键盘输入且小于10，每个数字输出占4列。
崚嶒·2020-07-06 06:16

PTA 程序设计 单选题-期末复习

C语言程序设计-选择题2-1如果要求在if后一对括号中的表达式在表示a不等于0的时候的值为“真”，则能正确表示这一关系的表达式为（）。
清影落苔米·2020-07-06 06:33

PTA|《C语言程序设计实验与习题指导（第3版）》实验8-1-9 输出学生成绩 (20分)

题目本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。输入格式：输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。输出格式：按照以下格式输出：average=平均成绩max=最高成绩min=最低成绩结果均保留两位小数。输入样例：3859095输出样例：average=90.00max=95.
烫烫烫糖糖糖·2020-07-06 05:17

深度学习 --- 优化入门三（梯度消失和激活函数ReLU）

前两篇的优化主要是针对梯度的存在的问题，如鞍点，局部最优，梯度悬崖这些问题的优化，本节将详细探讨梯度消失问题，梯度消失问题在BP的网络里详细的介绍过（兴趣有请的查看我的这篇文章），然后主要精力介绍RuLU
zsffuture·2020-07-06 04:15

最优化算法总结

最优化算法是建立神经网络模型后，求解模型参数的算法牛顿法收敛速度快靠近极小值时收敛速度减慢，求解Hessian矩阵的逆矩阵复杂，容易陷入鞍点不适用于高维数据拟牛顿法收敛速度快，不用计算二阶导数，低运算复杂度存储正定矩阵
NO_OcaNE·2020-07-06 03:29

1038: C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.3

题目描述三角形面积=SQRT(S*(S-a)*(S-b)*(S-c))其中S=(a+b+c)/2，a、b、c为三角形的三边。定义两个带参的宏，一个用来求area，另一个宏用来求S。写程序，在程序中用带实参的宏名来求面积area。输入abc三角形的三条边,可以是小数。输出三角形面积，保留3位小数样例输入345样例输出6.000#include#include#defineS(a,b,c)s=(a+b
weixin_34417814·2020-07-06 01:28

《C语言程序设计：问题与求解方法》——2.18节本章习题

本节书摘来自华章社区《C语言程序设计：问题与求解方法》一书中的第2章，第2.18节本章习题，作者：何勤，更多章节内容可以访问云栖社区“华章社区”公众号查看本章习题一、判断题1.两个整型量（包括常量和变量
weixin_34332905·2020-07-06 01:34

lll

这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里2019春第十二周作业我在这个课程的目标是能够掌握（1）二级指针的概念，以及指针数组的应用；（2）了解指针与函数的关系，掌握指针作为函数返回值；（
weixin_30439031·2020-07-05 20:06

初学C语言时一些易混易忘知识

零基础开始学C语言，这是我在看谭浩强的《C语言程序设计》第四版时，一些易混易忘的知识：1.①优先级关系:!
勿Forget初Heart·2020-07-05 20:27

一文看懂学习率Learning Rate，从入门到CLR

前言对于刚刚接触深度学习的的童鞋来说，对学习率只有一个很基础的认知，当学习率过大的时候会导致模型难以收敛，过小的时候会收敛速度过慢，其实学习率是一个十分重要的参数，合理的学习率才能让模型收敛到最小点而非局部最优点或鞍点
爱编程真是太好了·2020-07-05 17:51

重读《C语言程序设计》（王曙燕/主编），自我整理（上）

首先来说明下我是菜鸟，因为我学数据结构与算法是要用c学的，感觉c语言不是很熟练，所以决定把这这本书再看一遍，本来认为晚上自习可以看五章，结果大大出乎我意料，里面一些小知识点，还有一些基础的，或者是知道概念但是不熟悉的，三个小时自习两章没看完，我决定把那些知识点整理下。floataverage(floatx,floaty,floatz)因为average后跟着一对括号，说明average是一个函数名
准前端工程师·2020-07-05 13:57

重读《C语言程序设计》（王曙燕/主编），自我整理（下）

字符输出函数putchar(),字符输入函数getchar()，getch()，getche()。gets()和puts()用于字符串的输入和输出。①putchar()；函数向标准输出设备（显示器）输出一个字符，eg:putchar('k')则在显示器上输出字符k②getchar()；从键盘上读入一个字符，并显示该字符（成为回显）。getchar()"()”中无字符，无参数，该函数的输入一直到“回
准前端工程师·2020-07-05 13:27

2020年哈尔滨工业大学C语言程序设计精髓 第七周编程题作业

/加油加油，这周的题目不难，大家仔细听课就可以做出来！/1n层嵌套平方根的计算（4分）题目内容：编写程序利用递归法实现如下所示n层嵌套平方根的计算：递归函数原型：doubleY(doublex,intn)；程序运行结果示例1：Pleaseinputxandn:16,1↙Result=4.00程序运行结果示例2：Pleaseinputxandn:16,2↙Result=4.47程序运行结果示例3：P
YC_sweart·2020-07-05 10:35

我的C/C++学习经历

大学四年在江南大学度过，大一开学，最感兴趣的是《C语言程序设计》这门课，这门课由张正道老师任教，采用英语教学，课本是英文版教材《AFirstBookofANSIC》。
破立·2020-07-05 04:32

C语言程序设计入门——输出格式的控制（对齐）

输出格式的控制（对齐）#includeintmain(){intx;intcnt=0;//scanf("%d",&x);for(x=1;cnt<50;x++){inti;intisprime=1;//x是素数for(i=2;i
Deilay·2020-07-05 02:48

C语言程序设计入门——凑硬币（多重嵌套语句用goto跳出）

凑硬币（多重嵌套语句用goto跳出）#include//接力breakintmain(){intx;intone,two,five;printf("请输入要凑的钱数，单位（元）\n");scanf("%d",&x);for(one=1;one
Deilay·2020-07-05 02:48

C语言程序设计入门——循环控制（使用break与continue的区别）

循环控制#includeintmain(){intx;scanf("%d",&x);inti;intisprime=1;//x是素数for(i=2;i
Deilay·2020-07-05 02:48

C语言程序设计入门——凑硬币（多重嵌套语句用接力break跳出）

凑硬币（多重嵌套语句用接力break跳出）#include//接力breakintmain(){intx;intone,two,five;intexit;printf("请输入要凑的钱数，单位（元）\n");scanf("%d",&x);for(one=1;one
Deilay·2020-07-05 02:48

例2.4 求1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100。

C语言程序设计（第四版）谭浩强个人设计例2.4求1−12+13−14+...+199−11001-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+...
Navigator_Z·2020-07-05 01:44

单片机C语言程序设计：10s 的秒表

/*名称：10s的秒表说明：首次按键计时开始，再次按键暂停，第三次按键清零。*/#include#defineucharunsignedchar#defineuintunsignedintsbitK1=P3^7;uchari,Second_Counts,Key_Flag_Idx;bitKey_State;ucharDSY_CODE[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,
moyouyou123·2020-07-05 00:00

考研 C与数据结构代码总结目录页

文章目录一、CC的应用位运算二、数据结构链表栈队列树图排序前言：2019考研，我考的专业课是数据结构（含C语言程序设计），在考研备考期间，初学数据结构，感觉也是很曲折。
l1606468155·2020-07-04 20:30

基于Proteus+8051汇编应用实例系列之一--单只数码管循环显示数字

后来在网上发现《单片机C语言程序设计实训100例基于805
internet_of_things·2020-07-04 18:32

第十一周作业

本周作业头这个作业属于哪个课程C语言程序设计Ⅱ这个要求在哪里第十一周作业我在这个课程的目标是什么掌握递归函数这个作业在那个具体方面帮助我实现目标在作业中了解并掌握递归函数参考文献基础作业选择题2-1宏定义
dengmeng3384·2020-07-04 14:00

第七周作业

本周作业头这个作业属于哪个课程C语言程序设计Ⅱ这个要求在哪里第七周作业我在这个课程的目标是什么掌握冒泡排序，明白指针，数组和地址之间的关系这个作业在那个具体方面帮助我实现目标更加理解数组，指针和地址之间的关系参考文献无基础作业函数题
dengmeng3384·2020-07-04 14:00

小寒也会写程序（四）

说起c++的相关书籍，可能会有人对谭浩强的小红本嗤之以鼻，作为强哥的《C语言程序设计》大绿本的姊妹篇，其中的知识层面确实是相当浅显的，但是对于一个刚入门的菜鸟，想通篇得了解一下c++的语法，那么这本绝对是一本好书
一个可敬的队友·2020-07-04 06:04

C语言程序设计精髓 第1周——初识C语言从认识变量和常量开始 练兵区——编程题

1helloworld！（3分）题目内容：使用printf()在屏幕上输出helloworld!提示：#includeintmain(){printf("helloworld!\n");return0;}输入格式:无输出格式：输出提示信息：“helloworld!\n”输出样例：helloworld!为避免出现格式错误，请直接拷贝粘贴题目中给的格式字符串和提示信息到你的程序中。时间限制：500ms
一只可怜的皮卡丘·2020-07-04 04:18

单片机C语言程序设计：10s 的秒表

/*名称：10s的秒表说明：首次按键计时开始，http://www.jiakang021.com再次按键暂停，第三次按键清零。*/#include#defineucharunsignedchar#defineuintunsignedintsbitK1=P3^7;uchari,Second_Counts,Key_Flag_Idx;bitKey_State;ucharDSY_CODE[]={0x3f,
youyoumo123·2020-07-04 04:18

C语言入门经典（第四版）.pdf

《C语言入门经典(第4版)》的目标是使你在C语言程序设计方面由一位初学者成为一位称职的程序员。读者基本不需要具备任何编程知识，即可通过《C语言入门经典(第4版)》从头开始编写自己的C程序。
你大爷依旧你大爷·2020-07-04 01:28

直接扩频通信（中）Verilog 实现

硬件电路设计和C语言程序设计有着本实上的区别。各位大侠可依据自己的需要进行阅读，参考学习。第二篇内容摘要：本篇介绍系统的verilog实现。根
FPGA技术江湖·2020-07-04 01:37

找出一个二维数组中的“鞍点”，即该位置上的元素在该行中最大，在该列中最小（也可能没鞍点），打印出有关信息。

//inta[3][3];//intb[3],c[3];//for(inti=0;ia[i][j]?max:a[i][j];//min=min
legendaryHu·2020-07-02 16:45

7-56 找鞍点——PTA

7-56找鞍点一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点。输入格式：输入第一行给出一个正整数n（1≤n≤6）。
Young *·2020-07-02 16:44

7-56 找鞍点（含重难点注释）

一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点。输入格式：输入第一行给出一个正整数n（1≤n≤6）。
nnnnnick·2020-07-02 13:18

练习 2-1 编写一个程序以确定分别由signed及unsigned限定的char、short、int与long类型变量的取值范围。

C语言程序设计（第二版）练习2-1个人设计练习2-1编写一个程序以确定分别由signed及unsigned限定的char、short、int与long类型变量的取值范围。
Navigator_Z·2020-07-02 13:05

习题 5.7 找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小（也可能没有鞍点）。

C++程序设计（第三版）谭浩强习题5.7个人设计习题5.7找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小（也可能没有鞍点）。
Navigator_Z·2020-07-02 13:05

C程序--找鞍点

#include#include#defineN5intmain(){inti=0,j=0,k=0,n,a[N][N],max,min;intflag_i,flag_j,flag=0;printf("inputn:");scanf("%d",&n);for(i=0;imax){max=a[i][j];flag_j=j;//固定列数flag_i=i;}}//找标记列中的最小值，并找出行数，找到跳出循
Yaqsist·2020-07-02 13:04

C语言程序设计第一节基本结构

C语言永远不会过时http://www.soswhy.net其实学编程关键是学习其思想，如果你精通了一门，再去学其他的时候也很容易上手。C不会过时的，尤其是在unix、linux操作平台上，学好C是必须的。C跟C++在很多方面也是兼容的，c是c++的基础。再者c能从很大的程度上帮你了解计算机的发展史，数据结构等方面的知识，很多软件、甚至操作系统中的很大部分是用c来实现的。还有一些电器芯片的程序，比
moyouyou123·2020-07-02 12:11
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