Java基础~无间断巩固

双非二本找实习前的准备day5

学习目标：每天2-3到简单sql（刷完即止），每天复习代码随想录上的题目3道算法（时间充足可以继续），今天的八股背少一点，MySQL和Redis各1-2道好了，主攻复习是java基础今日碎碎念：1）今天刷
广州悠扬·2024-03-09 05:29

2019年第28周复盘

2）培训网站的考试顺利进行，共完成了6人考试，巩固所学的知识。2、自我提升1）本周完成同读《
方芳爱成长·2024-03-08 22:35

日语零基础学日语需要多长时间？

首先要学习日语五十音图，可用日语入门学堂手机APP来学习并巩固50音。学习时间的话，大概7-10左右就能学会。
悠悠飘落叶·2024-03-06 10:23

Stable Diffusion 3正式发布，旨在巩固其在AI图像领域相对于Sora和Gemini的领先地位

每周跟踪AI热点新闻动向和震撼发展想要探索生成式人工智能的前沿进展吗？订阅我们的简报，深入解析最新的技术突破、实际应用案例和未来的趋势。与全球数同行一同，从行业内部的深度分析和实用指南中受益。不要错过这个机会，成为AI领域的领跑者。点击订阅，与未来同行！订阅：https://rengongzhineng.io/StabilityAI最近宣布推出StableDiffusion3（简称SD3），这是该
新加坡内哥谈技术·2024-03-03 20:43

听课笔记01

java基础和java进阶比较重要java面向对象java常见api常见面试题。课程案例分析综合项目知识点开发使用。学生管理系统代码规范，阿里巴巴编码规范。拔高的内容。
爱小黄·2024-03-03 16:07

第二十八次核酸检测回来，还是读读读，书中自有黄金屋

这个成绩很满意，接下来只要努力巩固这个成绩即可，争取每天都在100分钟以内！另一个努力的作业就是《宋词三百首》，这是一块硬骨头，以前背过，但是远远不如唐诗熟，背过就
一苇杭之03·2024-03-02 16:32

2019.9.20-周五

表扬要及时，这样好巩固他的好行为，为他下一次行为做好的铺垫。。。。投射儿子在学校开开心心认认真真上课，完成今天学习任务。。
南博万117·2024-03-02 11:21

坚持不懈以学增智，着力提升能力本领

学习是政党巩固之基、国家兴盛之要、文明传承之途、人生成长之梯。中国共产党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。
Elfira·2024-03-01 19:03

Java基础学习

一、JAVA异常分类及处理1、概念如果某个方法不能按照正常的途径完成任务，就可以通过另一种路径退出方法。在这种情况下会抛出一个封装了错误信息的对象。此时，这个方法会立刻退出同时不返回任何值。另外，调用这个方法的其他代码也无法继续执行，异常处理机制会将代码执行交给异常处理器。.2、异常分类Throwable是Java语言中所有错误或异常的超类。下一层分为Error和ExceptionError1.E
CopyLower·2024-02-28 03:42

晨间日记

今天继续线上上课，进行简单的总结复习，由于与学生进行信息交流，导致时间不够用，导致后面的内容有点仓促，便将课件下发给学生们，用以巩固知识，希望学生能够及时学习弥补。
木子化敏·2024-02-27 15:19

陆煊宇109期亲子59/90

[监督员：儿子]加油儿子你棒棒哒一定行陆煊宇11岁践行打卡59/90❤陆煊宇的第二个30天目标：❤1.规律作息时间：早上7：00一晚上10：00（继续巩固）。
564256cda482·2024-02-26 20:45

JAVA基础知识-day08 String类&static关键字&Arrays类

一、String类1.1概述：java.lang.String类代表字符串。Java程序中所有的字符串文字（例如"abc"）都可以被看作是字符串类的实例。类String包括用于检查各个字符串的方法，比如用于比较字符串，搜索字符串，提取子字符串等方法。1.2特点：1.2.1.字符串不变：字符串的值在创建后不能被更改。1.2.2.因为String对象是不可变的，所以它们可以被共享。1.3创建方法：1.
小陈工·2024-02-26 10:37

Java面试八股文

1.网络一文搞懂所有计算机网络面试题-知乎01我应该站在谁的肩膀上-OSIvsTCPIP模型2.Java面渣逆袭必看，面试题八股文Java基础、Java集合框架、Java并发编程、JVM、Spring、
翁正存·2024-02-26 05:16

学习与巩固

图片发自App图片发自App今天分享一组与陈列师学习搭配的一组模特照片。我们都在不断的学习着，丰富自己，以往我在店内搭配模特衣服的时候，一般都是找同类的款式，相同的元素，相互呼应，今天学习的搭配方式完全跟以前相反。现在我们一般都流行混搭风，模特衣服尽量展示多种风格，多种款式与元素，尽量让顾客能更多的了解店内产品。一目了然。不断的学习接受新的事物，在日常生活中加以运用，相互结合，从而提高自己的专业水
德州澳德乐刘相楠·2024-02-25 18:00

新时代 党的青年干部应有新作为

强化理想信念才能够把稳思想之舵、补足信仰之钙、巩固信仰之基，若
蓝梦雪_909e·2024-02-23 14:00

java基础--常用的包

包的命名本文先了解包的命名规范和包的命名规则，并列举相关例子！命名规则只能包含数字、字母、下划线、小圆点，但是不能用数字开头，不能是关键字或保留字。例如：demo.csdn.class//错误，因为class是关键字demo.12q//错误12q是数字开头demo.csdn.ab//正确命名规范一般是小写字母+小圆点。现在默认的命名顺序是：com.公司名.项目名.具体的业务模块名例如：com.cs
董小姐orz（娜）·2024-02-20 23:50

JAVA基础之Fork/Join框架

1、核心思想Fork/Join框架是Java7提供的一个用于并行执行任务的框架，核心思想就是把大任务分割成若干个小任务，最终汇总每个小任务结果后得到大任务结果，其实现思想与MapReduce有异曲同工之妙。Fork就是把一个大任务切分为若干子任务并行的执行，Join就是合并这些子任务的执行结果，最后得到这个大任务的结果。比如计算1+2+…＋10000，可以分割成10个子任务，每个子任务分别对100
冰河winner·2024-02-20 22:38

JAVA面向对象学习心得

JAVA面向对象学习心得Java是面向对象编程的语言，在学习完Java基础语法后，下一个内容就是面向对象的内容了。那么什么是面向对象呢？下面就简单解释一下。
薛定谔的程序j·2024-02-20 21:10

Java基础知识学习：深入理解Java中的类与对象，Java重要知识点概念性解释，结合实例讲解请看下一篇博文

引言：在Java编程语言中，类（Class）与对象（Object）是面向对象编程（OOP）的核心概念。类可以看作是创建对象的蓝图，而对象则是类的实例。本文将深入解释Java知识体系中的类与对象，帮助读者更好地理解这一基础但至关重要的概念。类的定义与组成类是具有相同属性和行为的一组对象的抽象描述。在Java中，类是通过关键字class来定义的。一个类通常包含以下几部分：属性（成员变量）：类的属性定义
码农超哥同学·2024-02-20 20:43

【LeetCode+JavaGuide打卡】Day04| 24. 两两交换链表中的节点 、19.删除链表的倒数第N个节点 、160. 链表相交、142.环形链表II

学习目标：24.两两交换链表中的节点19.删除链表的倒数第N个节点160.链表相交142.环形链表IIJava基础常见面试题总结(中)学习内容：24.两两交换链表中的节点题目链接&&文章讲解给你一个链表
WhoAmI\·2024-02-20 20:18

高级 Java 必须突破的 10 个知识点，你get到几个了？

1、Java基础技术体系、JVM内存分配、垃圾回收、类
LiJiaSi·2024-02-20 19:22

Java基础~Java线程同步

一、线程同步的核心思想加锁，把共享资源进行上锁，每次只能一个线程进入访问完毕以后解锁，然后其他线程才能进来。二、方式一：同步代码块作用：把出现线程安全问题的核心代码给上锁。原理：每次只能一个线程进入，执行完毕后自动解锁，其他线程才可以进来执行。synchronized(同步锁对象){操作共享资源的代码(核心代码)}锁对象要求：理论上，锁对象只要对于当前同时执行的线程来说是同一个对象即可三、方式二：
飞Link·2024-02-20 18:56

一年级拼音幼小衔接适应性作业设计

2021年教育部双减政策落地，其中明确提出小学一、二年级禁止布置书面家庭作业，可在学校进行适量巩固练习，同时要求教师提高作业设计质量，减轻学生过重作业负担。
小丁老师·2024-02-20 18:26

苏若昀

苏家世代为将协助历朝皇帝巩固江山社稷，维护国家安康。自老祖宗到曹玄亮父亲这一代世代习武拼杀战场，苏若昀这里幼时差点夭折，上天保佑活过来了可是习
三阿木·2024-02-20 17:59

Java基础知识

一、标识符规范标识符必须以字母(汉字)、下划线、美元符号开头，其他部分可以是字母、下划线、美元符号，数字的任意组合。谨记不能以数字开头。java使用unicode字符集，汉字也可以用该字符集表示。因此汉字也可以用作变量名。关键字不能用作标识符。类名首字母需大写(Welcome)、方法和变量名遵循驼峰原则snRsfService()二、数据类型java的数据类型由8种基本数据类型和多种引用数据类型构
林坰·2024-02-20 16:37

陪孩子走过小学三年级（2）

这周一的时候，因为晚上与我的人生设计师业力伙伴们约好了语聊的时间，当时定的时间是晚上8点半，我心想这个点孩子也差不多复习完了可以上床看书睡觉了而当天我把需要再巩固的词语复习交待给老公，顺便也不忘叮嘱了一句
山青爱自我探索·2024-02-20 15:38

java底层模型_Java I/O模型及其底层原理

JavaI/O是Java基础之一，在面试中也比较常见，在这里我们尝试通过这篇文章阐述JavaI/O的基础概念，帮助大家更好的理解JavaI/O。
落步惊风·2024-02-20 15:51

Java基础-数组深入之定义

定义数组声明格式数据类型[]数组名称;--推荐使用数据类型数组名称[];double[]arr;chararr2[];注意:引用数据类型只声明不赋值存在默认值null数组初始化动态初始化数组定义与为数组元素分配空间和赋值的操作分开进行数据类型[]数组名=new数据类型[长度];int[]data=newint[5];注意：元素为引用数据类型的数组中的每一个元素都需要实例化。Person[]peop
乐学小乐·2024-02-20 14:22

声音练习

第九课综合巩固与表达实训葛优：台词的功力在台词的间隔之间。听董卿和撒贝宁版本的青春（这首诗
Lixing5000·2024-02-20 14:28

数据结构对链表的初步认识（一）

已经两天没有更新了，今天就写一篇数据结构的链表吧，巩固自己也传授知识，不知道各位是否感兴趣看看这一篇有关联表的文章。
Gu Gu Study·2024-02-20 14:43

力扣（LeetCode）数据结构练习题（2）

巩固一下上一篇学到的链表知识，题目可以然我们更清楚的认识链表。目录给你单链表的头节点head，请你反转链表，并返回反转后的链表给你单链表的头结点head，请你找出并返回链表的中间结点。
Gu Gu Study·2024-02-20 14:11

西峡县军马河镇鱼库村：创建森林乡村，助力脱贫攻坚

通过实施森林生态体系建设,可以进一步提高军马河镇鱼库村的森林覆盖率,巩固鱼库村良好的绿色生态底色,增强生态屏障的防护能力,改善鱼库村民生活质量。因此，军马河镇鱼库村多措并举创建森林乡村，助力脱贫攻坚。
美丽伏牛山·2024-02-20 13:03

时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定 -坚定不移推动健全全面从严治党体系

党的二十大报告指出：“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”。
奋斗的默然·2024-02-20 12:22

java面试

一、java基础篇1.接口和抽象类的区别相似点：（1）接口和抽象类都不能被实例化（2）实现接口或继承抽象类的普通子类都必须实现这些抽象方法不同点：（1）抽象类可以包含普通方法和代码块，接口里只能包含抽象方法
末日流光·2024-02-20 12:17

【Java基础知识（1）】对象在内存中的存储

Java对象是如何在内存中存储的？在Java中，所有的对象被动态地分配在堆中。这和C++不同，C++允许对象被存储在堆或者栈中。参考Oracle官方文档：官方文档说明在Java中创建字符串对象的2种方法：1、使用String关键字；2、使用new关键字。（1）使用String关键字：使用双引号代表字符串。举例：Stringstr1="GFG";Stringstr2="GFG";该操作在内存中的表示
不是AI·2024-02-20 12:38

基于stm32F103的蜂鸣器周期发声实验

该实验主要运用了stm32的GPIO和定时器TIM的相关功能,不仅可以巩固这些外设的使用,也可以通过改变时间参数,控制蜂鸣器的鸣叫频率,拓展实验的变化性。
科联学妹·2024-02-20 11:57

开学后数学课堂回顾

回忆开学两周的数学教学，以代数基础知识和基本计算能力的巩固为主，而这也正是数学课程标准要求当中的“双基”。如今数学课程标准已经由“双基”向“四基”迈进，新增添了基本思想和基本活动体验。
感恩遇见0331·2024-02-20 10:09

2020Java学习路线（珍藏版）

image.pngJava基础课程1Java基础课程内容涉及：Java开发介绍、Java数组、Java面向对象、常用基础类、集合、I
几里长街_三毛·2024-02-20 07:49

95.提倡教师在日常工作中做一些科学研究（3）

教师就不会再把教育工作看成是每天重复着同样的事情，是把完全一样的讲解、巩固等等做枯燥乏味的表演了。
吉林付巍巍·2024-02-20 07:30

【读出生产力特训营成长记录】学习不断，成长不停

（一）学习前我对自己有一个清晰而具体的目标，就是从我自身实际出发，以巩固和提升自己的能力为主！
我是淡定哥·2024-02-20 06:15

深入理解单例设计模式

一、概述单例模式是面试中经常会被问到的一个问题，网上有大量的文章介绍单例模式的实现，本文也是参考那些优秀的文章来做一个总结，通过自己在学习过程中的理解进行记录，并补充完善一些内容，一方面巩固自己所学的内容
Crazy程序猿2020·2024-02-20 06:57

01_01_java基础07_集合_泛型

1集合框架1.1集合框架概述1.1.1数组存储多个数据方面的特点：一方面，面向对象语言对事物的体现都是以对象的形式，为了方便对多个对象的操作，就要对对象进行存储。另一方面，使用数组存储对象方面具有一些弊端，而Java集合就像一种容器，可以动态地把多个对象的引用放入容器中。数组在内存存储方面的特点：数组初始化以后，长度就确定了。数组中的添加的元素是依次紧密排列的，有序的，可以重复的。数组声明的类型，
过于执·2024-02-20 05:22

01_01_java基础08_File类和IO流

1java.io.File类的使用1.1概述文件的路径表示方式：方式1：绝对路径：以windows操作系统为例，包括盘符在内的文件或文件目录的完整路径。方式2：相对路径：相对于某一个文件目录来讲的相对的位置。在IDEA中，如果使用单元测试方法：相对于当前的module来讲如果使用main()方法：相对于当前的project来讲1.2构造器publicFile(Stringpathname)：以pa
过于执·2024-02-20 05:22

【Java基础题型】判断是否是回文数

需求：如果给你一个正数x。如果x是一个回文整数，打印true，否则，返回false解释：回文数是指正序(从左到右)和从倒序(从右到左)都是一样的整数数字。eg.121是回文数，123不是，2112是回文数，2113不是这里我采用倒序的，用求个位的方法，先求这一位的数字，再乘X10，加上下一次的数字(ge=x%10,x=x/10,target=target*10+ge);这里看我代码部分的举例，能更
非人哉952·2024-02-20 03:16

11.思考新教材是上课的一个阶段

课改进行这么多年，我们现在的课堂虽然有了学生的“学”，但是仍然非常注重教师的讲，绝大部分的情况还是老师把知识从自己的头脑里、从书本中想办法搬到学生的头脑里，这个办法很多时候就是死记硬背，然后通过题海战术去巩固
孟津县新区实验小学王萌萌·2024-02-20 02:13

Java基础——枚举与注解

一、枚举1、介绍枚举类：类的对象只有有限个，确定的。当需要定义一组常量时，强烈建议使用枚举类。如果枚举类中只有一个对象，则可以作为单例模式的实现。使用enum定义的枚举类默认继承了java.lang.Enum类，因此不能再继承其他类。2、枚举的实现代码示例：方式一，JDK5.0之前，自定义枚举类1publicclassSeasonEnum{23//枚举当前类的多个对象4publicstaticfi
头顶假发·2024-02-20 01:10

Java基础：枚举和注解

文章目录一、枚举1.对枚举的理解2.如何定义枚举类2.1自定义枚举类2.2使用enum关键字定义枚举类2.3自定义枚举类与使用enum定义枚举类的联系3.枚举类常用方法4.使用enum关键字定义的枚举类实现接口二、注解1.概述2.注解示例3.JDK提供的4种元注解4.自定义注解5.注意事项6.JDK8新特性1.重复注解2.类型注解一、枚举1.对枚举的理解枚举类的理解：类的对象只有有限个，确定的，我
QianZhiSanyao·2024-02-20 01:09

Java基础知识总结（第六篇）：枚举、注解和异常

声明:1.本文根据韩顺平老师教学视频自行整理，以便记忆2.若有错误不当之处,请指出系列文章目录Java基础知识总结（第一篇）：基础语法Java基础知识总结（第二篇）：流程控制语句(分支控制和循环控制)Java
随遇而安622&508·2024-02-20 01:06

依靠知识

习惯之所以难以改变，就是因为它是自我巩固的——越用越强，越强越用。要想从既有的习惯中跳出来，最好的方法不是依靠自制力，而是依靠知识。学习知识，提升认知，运用策略。知识可以让我们轻松产生新的认知和选择。
海阔天高_·2024-02-20 01:03

Java面试攻略

【Java面试攻略】https://sparrowzoo.feishu.cn/docx/TBoldgaRpo24MXxFEUicInqznjbJAVA基础常见核心面试点https://sparrowzoo.feishu.cn
凤凰AI·2024-02-20 00:27
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