课程设计实训报告-1 小学生考试系统

问题及代码：

小学生考试系统：要求程序能够随机出题，进行加法题目考试，只给出基本思路可适当扩充使得程序功能更加完善。

#include 
#include 
#include 

int main()
{
    int n;
    int k=1;
    int a,b;
    int j=0,i;
    int answer[20];
    int right[20];
    double x=0;
    srand(time(0));

    while(k==1)
    {
        j=0;
    printf("请输入想做的题目数量：");
    scanf("%d",&n);
    //灵活确定题目数量

    for(i=1; i<=n; i++)
    {
        printf("第%d题 ",i);
        a=rand()%10;
        b=rand()%10;
        printf("%d+%d=",a,b);
        scanf("%d",&answer[i]);
        right[i]=a+b;
    }
    printf("\n");
    //出题

    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        printf("第%d题 ",i);
        if(answer[i]==right[i])
        {
            printf("√\n");
            j++;
        }
        else
        {
            printf("× ");
            printf("正确答案是 ");
            printf("%d\n",right[i]);

        }
    }
    //逐个判断正错,正确计数

    printf("\n");
    x=(double)j/n;
    printf("正确率是%.2f\n",x);
    //计算正确率

    printf("是否继续做题，继续输入1，否则随意输入");
    scanf("%d",&k);
    printf("\n");
    }
return 0;
}

运行结果及测试

在程序运行一次后输入1能循环程序，输入其他数字结束

能够随机出题并批判，算出正确率

知识点总结

  程序设计中使用了随机数、数组，循环、判断结构，题目简单，但却是一次知识点的综合运用。

学习心得

  温故知新，自己学习的知识用于实践中