第三次SLA文档学习

提高期概述：

          是英语听力突破的关键时期，也是基本口语形成的非常重要的基础阶段，以后的口语有多溜，就看这个阶段功夫下的有多足了。

提高期的主要任务是：

主要任务是练习听力，后期尝试跟读英语。

学习流程：

在开始的第一和第二阶段，要把精力重点放在掌握声音上，不要依赖读文字，也不要抄写，只要听！！！

在进入第二期的后段，可以开始可以试着说一点我们熟悉的外语—— 模仿原生美语表达的说法。

第二个阶段的后期，也可以开始接触文字了。

注意一定要在听之后才能读，千万不能一发现听不懂马上去翻看文字来帮忙。看有关文字是在听完之后。而且看的目的，是为了以后不看字幕，也能更好地听出来。

听力练习的原则和技巧：

1．使用生活经验中熟悉的情景或经验能够预测的情景；

2．尽量使用视觉或动作代替语言解释，全过程都用“亲身经历”完成；

3．启始难度控制在第一遍听能到80%~90%能懂；

4．注意听，不要试图说话；

5．绝对禁止阅读和记笔记；

6．可以把过程录音以后听。

关键点总结：

1，千万不要着急学文字，语言掌握的关键解决“声音”。

2，不依赖语法知识和中文翻译，重点是“猜测”着听。

3，参考Series Method, Dialogue Generation。

4，在后期能听懂简单段落和简单对话时，可以模仿和重复一些句子并尝试自己说。

5，最后，可以开始阅读一些与听到的对话有关的文字。

拓展：

英文字的阅读和拼写，对中国同学来讲是很容易掌握的，大家找个有关英文和拼写读音规律的解说，看一下就好，一共也就两三页。巧妙地采用词根记忆。