爱之家第二次作业点评

各位老师大家晚上好，今天是轻松的周六，咱们已经完成了三次课程的学习，来一起回顾一下本次的打卡作业内容:

1、把自己过去的一个课程画出金字塔结构；

2、采用“PREP”结构讲述一个自己这段时间特别认同的一个观点。

今天咱们要点评的是周露云老师的作业：

图片发自App

金字塔结构：DISC性格分析，第二层级分别对D、I、S、C四种性格进行了分类，第三层级对概括了他们的特点，第四层级进行了强项和局限的说明。非常清晰明了。

图片发自App

PREP作业：

观点：尽早让孩子养宠物。

理由：从有玩伴、交朋友、培养爱心、责任心、减少过敏性呼吸道疾病这四个方面理由进行阐述。

案例：分别通过哈佛大学的心理研究案例、英国帝国理工学院的研究数据、2007年的《中国心理卫生杂志》的调查文章三个案例来进行补充说明，有案例，有数据，非常具有说服力。

观点：再次说明养宠物的重要性。

露云老师老师的两份作业有理有据，逻辑清晰、层次分明，很值得我们借鉴。咱们的公众表达私房课还有四次作业了，在学习的同时也希望大家能学以致用，提升自己的表达能力。咱们的高老师也给大家带来了杨老师《自律100天》主题沙龙的演讲视频，大家可以学习借鉴一下。在后面的四次打卡中希望能看到大家的作业分享。