20182323 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第4周学习总结

目录

学号20182323 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第4周学习总结

教材学习内容总结

• 1.对象和类的关系；（类是对象的蓝图）
• 2.理解对象的状态（属性）和行为（操作）；
• 3.理解类的分配职责和一些类的构造方法；
• 4.了解UML类图（统一建模语言）；
• 5.公有和私有可见性修饰符（public、private）；
• 6.理解方法定义和方法声明；
• 7.return语句的使用；
• 8.静态方法的调用；
• 9.类之间的关系（依赖、聚合、继承）；（还未掌握）
• 10.方法设计（方法分解、方法参数的传递）；（还未掌握）
• 11.方法重载（参数类型、个数不同）；
• 12.测试和调试（jdb、print语句）。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：对成员变量，局部变量，静态变量之间的区别理解不够。

• 问题1解决方案：查阅网上资料得知：它们之间的区别可参考下表

• 问题2：对于课本中的return语句的用法有些模糊。

• 问题2解决方案：结合上周阅读的资料和课本内容，return语句的用法总结如下：

  1.由保留字return再加一个表达式组成，表达式代表要返回的值；

  2.return 从当前的方法中退出,返回到该调用的方法的语句处,继续执行；

  3.return 返回一个值给调用该方法的语句，返回值的数据类型必须与方法的声明中的返回值的类型一致；

  4.return 后面也可以不带参数，不带参数就是返回空，其实主要目的就是用于想中断函数执行，返回调用函数处。

• 问题3：看了课本上的算法中的伪代码，想要加深理解伪代码。

• 问题3解决方法：查找相关资料，总结如下：

  1.伪代码由中文和英文混合组成，能够更好地表达算法

  2.在伪代码中，每一条指令占一行（else if，例外）。指令后不跟任何符号（Pascal和C中语句要以分号结尾）。书写上的“缩进”表示程序中的分支程序结构；

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：在Ubuntu终端对代码进行码云git时，显示更新被拒绝，因为远程仓库包含您本地尚不存在的提交。

• 问题1解决方案：通过查阅资料得知，原来是我之前通过网页向仓库提交过文件。解决方法是输入命令git pull origin master --allow-unrelated-histories
  这样对本地仓库和远程仓库进行合并冲突后，就可以正常愉快的使用 git push命令啦~

代码托管

上周考试错题总结

• 问题1: If a programmer writes a class wanting it to be extended by another programmer, then this programmer must（如果一个程序员写了一个类，这个类想要被其他程序员拓展，那么这个程序员应该？）

  A . change private methods and instance data to be protected(将私有方法和示例数据改为protected型)

  B . change public methods and instance data to be protected（把公有方法示例数据改为protected型）

  C . change all methods to be protected（改变所有的方法为protected型）

  D . change the class to be protected（将类改变为protected型）

  E . none of the above, the programmer does not have to change anything（上述没有正确答案，这个程序员不需要改变任何）

• 问题1解析和理解：正确答案A。我当时选择E。声明为protected的部分可以由定义它们的类的任何子类访问，而声明为private的部分不能被任何其他类访问。因此，以前定义的private项必须受到保护。以前定义的public项应该保持，以便所有其他类仍然可以访问这些public项。以前定义的private不应该公开，因为这将允许所有类访问它们，而不仅仅是子类。

• 问题2：Which of the following is true regarding Java classes?（关于java类，下面哪一个是正确的？）

  A . All classes must have 1 parent but may have any number of children (derived or extended)
  classes（所有的类都必须有一个父类但是可以有无限的子类）

  B . All classes must have 1 child (derived or extended) class but may have any number of parent classes（所有的类都必须有一个子类，但可以有无限的父类）

  C . All classes must have 1 parent class and may have a single child (derived or extended) class（所有的类都必须有一个父类和一个子类）

  D . All classes can have any number (0 or more) of parent classes and any number of children (derived or extended) classes（所有的类可以有任何数量的父类和子类）

  E . All classes can have either 0 or 1 parent class and any number of children (derived or extended) classes（所有类都有1个或者0个父类和无限多的子类）

• 问题2解析和理解：正确答案选A，我当时选择E。老师在课堂上强调的时候才对这个问题有了更深刻的了解。object类是所有类的祖先，也就是说，所有的类都是object类派生出来的。因此答案选A。

• 问题3：A variable declared to be of one class can later reference an extended class of that class. This variable is known as（一个被声明为一个可变类的变量可以引用该类的扩展类。这个变量被称为）

  A . protected

  B . derivable

  C . cloneable

  D . polymorphic

  E . none of the above, a variable declared to be of one class can never reference any other type of class, even an extended class

• 问题3解析和理解：正确答案选D，我当时选择的是A。，当时还没学到多态，看到继承一章的关键词protected就果断下手了。其实多态表示变量可以有多种形式存在。在一般情况下，Java被强制定义为，一个变量，一旦声明为某种类型，就永远不能改变其为不同的类型。唯一的例外是多态变量可以是任何类型的派生类（尽管不是在同一时间，变量也可以从一种类型转换为另一种类型）。

• 问题4： Using the reserved word, super, one can（用保留字super，能够）

  A . access a parent class'constructor(s)（访问父类构造函数）

  B . access a parent class'methods and instance data（访问父类方法和实例数据）

  C . access a child class'constructor(s)（访问子类构造函数）

  D . access a child class'methods and instance data（访问子类方法和实例数据）

  E . none of the above（没有正确选项）

• 问题4解析和理解：正确答案选择E。我当时选择A。本题关键点在于A 和B答案都是对的，所以应该将两个答案结合起来才行，当时只看了一个答案草草完事，非常的不细心，以后要注意。

• 问题5： Why shouldn't an abstract method be declared final?（为什么不应该把一个抽象的方法声明为final呢？）

  A . There's nothing wrong with doing so（这样做没错）

  B . Abstract methods cannot be overridden and they must be if a concrete class ever is to be instantiated（抽象方法不能被覆盖，它们必须是要实例化的具体类）

  C . So long as the Abstract method never actually is used in by any other method, there's no problem with doing this（只要抽象方法从来没有被任何其他方法使用过，那么做这个就没有问题了）

  D . So long as the Abstract method is declared in a Class (not an Interface), there's nothing wrong with doing this（只要抽象方法在类中声明（而不是接口），那么做这件事就没有什么错）

  E . None of the above（没有正确选项）

• 问题5解析和理解：正确答案B，我当时的选项E，我也不知道我为什么要选E。要使抽象方法成为具体的方法，它必须被覆盖。声明一个方法是final的，就让其不可能被覆盖。因此不能。

• 问题6: Interface classes cannot be extended but classes that implement interfaces can be extended.（接口类不能被扩展，但是实现接口的类可以被扩展）

  A . true

  B . false

• 问题6解析和理解: 正确答案选B，当时我选的是A，属于对概念不清楚。任何类都可以被扩展，无论它是一个接口，还是实现一个接口，或者两者都没有。唯一的例外是，如果该类被显式地用“final”这个词进行修饰，在这种情况下，它不能被扩展

结对及互评

点评模板：

• 博客中值得学习的或问题：
  • 加入自己学习过程中的图片，给人印象深刻。
  • 对问题剖析到位，有深入学习。
• 代码中值得学习的或问题：
  • 代码排版越来越规范，便于阅读
  • 代码中适当加入注释会更好
• 基于评分标准，我给本博客打分：13分。得分情况如下：

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
   • 不使用Markdown不加分
   • 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
   • 排版混乱的不加分
2. 模板中的要素齐全（加1分）
   • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
   • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
   • 代码托管不能打开的不加分
   • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
   • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
   • 缺少“进度条”的不能加分
   • 缺少“参考资料”的不能加分

3. 教材学习中的问题和解决过程（2分）

4. 代码调试中的问题和解决过程（2分）

5. 本周有效代码超过300分行的（加0分）

6. 其他加分：
   • 周五前发博客的加1分
   • 感想，体会不假大空的加1分
   • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
   • 有动手写新代码的加1分
   • 错题学习深入的加1分
   • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
   • 结对学习情况真实可信的加1分

• 参考示例

点评过的同学博客和代码

• 本周结对学习情况
  • 结对同学学号20182315
  • 结对照片
  • 结对学习内容

    • 封装

      其他（感悟、思考等，可选）

通过自学深入了解Java的知识，结合教材内容，真正明白了以前没明白、死记硬背的东西。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	10000行	30篇	400小时
第一周	77/77	2/2	15/15
第三周	424/501	3/5	30/30
第四周	393/894	2/7	30/30

• 计划学习时间:25小时

• 实际学习时间:20小时

• 改进情况：国庆抓紧弥补缺漏

参考资料

成员变量、类变量、局部变量的区别

Java 对象和类