校园信息发布系统打破枯燥，为师生提供实时多媒体内容！

学校是为社会培养高级人才的地方，为了更好的完成这个使命，学校不仅要向学生传授科学知识，还需要向学生及时的发布各种各样的校园及社会信息。传统的黑板、公告栏已经逐渐不能适应信息量增大、信息快速更新和信息发布统一管理的要求，并且发布方式不够引人注意经常会使学生错过了重要的消息。

校园信息发布系统能够在学校的不同地点以醒目的方式有针对性的发布各种信息，这种先进技术的应用不仅可以提升学校的形象，更能够为广大师生提供实时的多媒体内容，既丰富了校园生活，又实现了高效的校园信息传播。

那么校园信息发布系统的“高效”之处又体现在什么方面呢？

1. 集成性和可扩展性

设备采用模块化配置，便于集中管理与分散控制，采用开放式接口，可与多个相关系统对接，建设综合信息发布系统同时会考虑是否与学校内的各种业务系统进行关联，总体结构保证系统的兼容性和可扩展性。

2.可靠性和经济性

系统设计要能保证工作的可靠性，并在技术先进性和可靠性及高性价比的前提下，通过优化设计达到经济性的目的。

3.资源再利用

学校充分挖掘和利用校内外各种课程资源、学校图书馆、阅览室、实验室、多媒体等场地和设施设备，以及报刊、杂志、电子音像教材、多媒体课件、网络课程等多样性课程资源。基于现代化信息技术的课程资源，与国内外的远程教学，联合高校、科研院所等共同开发课程资源，利用社会教育资源。把这些保贵的资源通过信息发布展示给全校师生。让学生作为课程资源的实施主体，要充分调动学生智力资源，形成资源的互动与交流，使学生在对话与交流中学会学习，主动发展。同时也利于教师对教材的校本开发，不断挖掘并丰富教材所蕴含的教育教学因素，运用适当的教育教学方法，充分发挥教材的资源价值。

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