爱上写作,只因周瑜说我曾感动过他

他——周瑜,我小学六年级班主任,也是语文老师,和三国时期,江东周瑜同姓同名,他俩还有相同之处,都热爱也精通音律。

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从小学三年级学写作文开始,没有过害怕写作文,不论题目是什么,我总有写不完的口水话流水账,好的坏的全写进去,只是为了写作文而写的,也从来没有写出过什么优秀点的作文。也不知道作文还有优秀的说法。

读六年及时,班主任换了,他是我们五年级的音乐老师,清楚的记得他来认职我们班时,说的第一句话:“当学校安排他来教我们时,他的第一反应是很高兴。”

作为学生的我们,那个时候的心情和他是一样的,他能歌善舞,也很有趣,我们都是喜欢他的课。

以前只认为他很有音乐的天赋,直到后来相处两个月之后,其实他最善长的还是语文,因为他的教学和别人是不一样,以前的语文老师不会点评作文,他不仅很会点评,还会把优秀的拿出来读给全班同学听。

也就是听完班上那些作文后,我才开始用心去写每次的作文。不再是为了拼字数而拼,只是还谈不上爱上二字。

快毕业时,我终于写了一遍入了他法眼的作文,而我自认为那次的作文却是很普通。

事隔14年有余,那个标题《我的班集体》在我的心中留下很深的记忆,里面的内容虽不能一字一字背下来,还是依然记得百分之90以上的内容。

那天下午的语文课,同学们都拿到自己的作文本时,我却没有拿到,心里很是着急,会不会是被掉在哪儿了?还是我的作文本子被老鼠拖去啃掉了,一个劲的胡猜测。

直到老师开始点到说我的作文被评为此次最优秀的作文时,心里像是住进了一只兔子,蹦蹦跳得很厉害。尽管一字字的被老师读着,我还是不太敢相信这不是在做梦。从来没有想过,我也会被评为最优秀的作文。


与其说是因为质量好被评,还不如说是内容感动到了他,我们的想法兴许是撞到一起了。

因为那个班是上学以来,最不团结的班,班上的同学们都不坏,但都不会深交,两年一起渡过的光阴,临近毕业,也没有谁感觉到任何不舍的念头。

当时的我特别希望能有个团结的班集体。这是我在内容中写得最仔细,也是最清楚的地方。

正是这样,事后一次偶然的机会下,他轻轻告诉我,那遍作文的内容,也是他所希望,内容却触摸到他的心里。

那一秒,我才发现,不知不觉中,我已经喜欢写作了。

也许是我们有着共同点,都是感性的人。

感性的程度,也许在外人看来是很离谱,中考的前一天下午,也就是最后的两节课,师生在一起相处最后的时光,只做了一件事,那就是集体放声豪哭了那90分钟。

这个结果,是大家都意外的事,他进教室前,只是带领我们唱了一首《祝你平安》,不知道为什么唱着唱着,大家都静静地湿了眼眶。

在歌声停下结束的那一秒,集体放声豪哭起来。

也是在那一刻才发现,原来我们一直都是有感情存在,是来自内心最深处。

对于不会表达的我们,那场哭声却为我们表达了所有想说的话。

面对此物此景,我只想一切能用写文来代替,也就是那个时候我又进一步爱上写作。写作也开始成为我心中的梦想。

没有去做的东西只能是我心里的梦想,如今想再把这份心里的梦想拾起来,重新开始,我想没有什么时候比现在更适合再次提笔写作了。


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