五月,你好

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努力奋进的人最美丽

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和我们女长跑运动员在一起

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我们班级一起为彩虹花晨诵课代言

5月才刚刚开始,我们就收到许多好消息。

1.我们获奖了

互加给我邮来了孩子们的证书。因参加上海《天南海北与美同行》教博会展览,我们班级孩子彩虹花晨诵课的诗配画入选。孩子们的努力和智慧终于得到专家专业团队的认可了,为他们点赞。

2.时老师的赠书到了

彩虹花和阅课创始人时朝莉老师自费购买的书籍《风之王》已经辗转从广东到黑龙江到吉林了。4月30日就接到了快递员的电话,今天我们的书就会送到学校。今天班级的48个大宝贝就会接到时老师的赠书。

3.我们的小老师成长了

我们班级的孩子在彩虹花晨诵课上学习的两个月,各方面的能力都得到了提升。诗配画的版面设计,颜色搭配,字体变化,简笔画熟练程度及古诗词的积累都在飞速发展。还有一些孩子对互联网,软件的使用熟练程度已达到给我当老师的程度了。

从五月开始我们班级优秀的孩子将利用一周时间,在午休和课间对全校乐于参加互加课程的老师进行培训:下载软件,注册账号,申请入群,修改群名,上麦互动等一系列情况进行指导。

搭建一个平台让孩子们尽情展示他们的才华,让他们在分享过程中找到存在感,享受成功的喜悦。更真实的感受到互联网给我们这个时代带来的日新月异的变化,改变他们对手机的错误认识——只能打游戏,对互联网的错误只能找资料,看视频。带他们利用互联网,利用手机,找到好的平台学习,提升,交流,开阔视野,增长见识。现在我们班级的孩子们不仅帮助到了我,还能帮助到校内的其他老师,真为他们的成长高兴。

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小老师们在行动

5月2日参加区里“龙学苑杯”的决赛观摩,原以为一上午就可以结束,没想到由于比赛过于激烈,在一点才完成。中午是回不去了,所以手机遥控,班级的小助手利用手机抓拍同学们在班级里的真实表现。许多自制力强的孩子,即使老师不在,都能很好的规划自己的学习,利用中午时间出晨读诗配画或写作业。当然也有很多孩子是:老师不在,我是大王,放纵自己,扰乱课堂。

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我不在班级时小助手在工作

4.今天中午刚刚接到丝丝老师的邀请,在今天乡村青年教师社会支持公益计划专业课程二十四讲——《复杂对话与学生成长》大课学习时,我将和王雪芹,张虎老师讲讲自己的青椒成长故事,真是太激动了。

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互加团队做事情就是精益求精

在高老师课前分享太激动了

晚上下班就急急忙忙坐车回家,又把电脑从楼下搬到楼上,结果调试没有声音,还得用手机。来到客厅打开所有的灯,选好角度,美妆上镜。

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丝丝老师,彩霞老师指导我们在调试设备

时间一分一秒过的真慢,终于到了王老师上麦的时刻。因为过于激动雪芹老师不知道说什么了,我也越来越紧张。因为时间的原因,我只是简单的说说我们参加班级的彩虹花晨诵课的故事。更多的我在4月份学习中的收获,尤其是我活学活用凉水井中学的一些好办法,还没来得及和老师们分享时间就到了。

遗憾总是有的,为了下一次更好的分享我会在5月份继续努力的。

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图片发自App

5月3日

上完一节语文课,我们就利用课间时间和午休完成了两大活动,现在真是忙的不可开交。

与美同行小画家颁奖

接受时老师远道礼物

孩子们给远方初一学生写的信也已完成,因为要等一个同学的信,所以只能明天邮了。

5月4日青年节

今天是期中测试,但早晨的晨读我们仍然参加了。在暖场复习的时候,我还带着几个孩子早到的孩子上麦读了诗。

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考试前我们仍然在学习

用书信表达对时老师的感谢

今天中午孩子们给他们喜爱的时老师写信了。昨天接到书后孩子们都很兴奋马上投入到了阅读中, 今天他们要求给时老师写信说说心里话。5

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看孩子们认真专注的表情多可爱

写给时老师的信

下午联系快递,我们的信带着感谢,问候出发了。

5月14日

帮助时老师录制给新疆小朋友上口语交际课的打电话的视频。

5月16日

晚上听了北师大卢教授的分享《好老师,好学生是折腾出来的》收获颇多,尤其是在课后总结时我得奖啦。

图片发自App

5月17日下午我们为爱心接力

无奋斗,不青春

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孩子们几分钟就出来一个漂亮的黑板报

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视频语言当然要指导了

5月17日下午我们乡村孩子接力,完成视频录制。

晚上听了村小课程。

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