【1121】携子之手，与之成长

其实，没有人生来就是优秀的父母。董卿说：“你想要孩子成为什么样的人，你自己先去做一个这样的人。”亲子教育是一次携手旅行，孩子的健康成长之旅也是父母不断自我完善地探索。

001陪伴

母乳喂养的宝宝一般都比较有安全感，因为在喂养的过程中，是宝宝和妈妈最亲昵的时光，宝宝即能填饱肚子饿的需求，又能依偎着妈妈得到陪伴。

断奶后，很多宝宝都会有分离焦虑症，看不见最亲密的妈妈或爸爸就开始哭，这时的宝宝，更需要陪伴。也许是一起在地上爬，也许是一起推着小球，也许是你看着他玩，他一回头的时候就能跟你四目相接……陪伴很简单，最主要是付出爱。

002解码

还不会说话的宝宝，他的哭声就代表着他的某个想法没得到满足。这时候，家长们不要不耐烦，多试试解码宝宝多想法。

现在，儿子喜欢自己坐在客厅自己玩，开心的时候发出各种声音表达他快乐的情绪，但宝宝翻脸跟翻书一样，稍有不顺就大哭。

刚开始，婆婆总以为他不想玩了，就把玩具收起来，结果宝宝哭得更大声。后来仔细观察，才发现有时他是想打开玩具的开关按钮，有时他是想打开盒子，有时是他的玩具掉到够不着的地方……

这时候的哭一般都是想寻求帮助，如果没有认真解码他的需求，只是强势地把他抱起来哄，可能没办法让他立即停止哭泣，而花点时间了解他的想法，会事半功倍。

003鼓励

再小的宝宝都能感受大人的情绪，有一次，儿子不知道犯了什么错误，老公声色俱厉地批评他，几个月的宝宝感受到爸爸的坏情绪，接连几天都不让他抱。

所以，在跟宝宝接触的过程中，多传递正能量给他，比如爱的鼓励。儿子的大动作发育很慢，同月龄的宝宝已经会爬了，他连趴着抬头都懒得动！当他出现要爬的苗头时，我都会趴在他旁边，跟他一起做爬的动作，并且边用言语鼓励他。最终儿子学会爬行动作，不敢说是鼓励才促使他会爬行，但鼓励的过程中明显宝宝想练习的欲望挺高！

有时候想想，看似是我们陪着宝宝成长，实则宝宝在成长过程中带给我们的收获更多，他让我们变成一个柔暖的人，让我们慢慢学会当一个称职的家长，让我们想用尽一生去守护他。