2017年10月底11月初
熙熙: 3年4月、幼儿园小班生
米果: 4月
10.1——10.9 自由假期
10.1 姐姐送熙的指甲剪第一次用
10.2 带上熙米果跑出去凑热闹
10.4 八月十五
10.5 ❤哥哥爱弟弟❤
10.6 上午和爷爷奶奶白马寺玩
10.7 回家陪玩沙子,专注1h
中午又因为没有吃饭而生气,鹏结婚,熙回姥姥家住3天!
10.10——11.08 高效亲子时间管理之旅
#父母的高度是孩子的起点#
孩子30天目标:
1、养成良好生活习惯。(规律作息:晨起清单 睡前清单+自己吃饭+午休)
第一个月早睡早起已差不多适应,
第二个月主要是自己吃饭和午休!
2、亲子阅读,开始喜欢阅读,逐步养成阅读习惯。
妈妈30天目标:
1、规律作息,早睡早起。
2、运动瘦身,每周2-3次晨练。
3、阅读学习,每周一本书。
4、不老爱情。
加油小宝(熙熙+3年3月)践行打卡 40/90
1.规律作息:早7晚9
2.亲子阅读:绘本故事
3.睡前悄悄话:晚安,我爱你,抱抱!
4.今日闪光点:
姥姥家住了3天,今天下午回来阿姨开门后哭得不对重新关上,非得让妈妈开门腻歪一小会!我说你是想让妈妈欢迎你回家了?嗯(⊙_⊙)
转而拿起蜡笔旋转出来,7号告诉他咱们家的蜡笔是可以长高的,回来竟然没有忘记!把近50支蜡笔全拧开拧长摆起了彩虹!我也是醉了!
专注玩耍搓纸球、做饭等3小时,一下午都没看一眼手机,我熙也是棒棒哒!
明天就要正式幼儿园日托了,感恩奶奶做的小被子,加油(^ω^)
#父母教练检视#:
孩子是父母的复印件!当你能够心平气和和他说话,他也就不会吼叫发脾气!玩耍中有时球球不听话会来回滚,熙熙也会不耐烦地叫,我平和地告他怎么做,他也静静地重新开始了!
上午趁弟弟睡着,读《不吼不叫 如何平静地让孩子与父母合作》,“当父母朝我大吼大叫时,我根本听不懂他在说什么!”给大家分享一下减少吼叫可能性的ABCDE 法则:
A: ask 自问 是什么触发自己这么生气?找到情感触发器,有时并不是孩子的做法,可能是自己不断升级的想法!
B:breath 深呼吸
C:calm yourself 冷静
D:decide what your child needs 确定孩子需求
E :empathize 同理心和孩子沟通
10.11
今天读《非暴力沟通》,讲事实,讲感受,讲原因,提要求。
呈现事实即可,不做评论!→讲出自己真实感受,情感类词汇!→阐述原因→提出清晰明确具体的要求!
知行一刻:
爸爸昨晚很晚回家,按以前可能会说“你还知道回来呢?你不再晚点回来?”继而小冷战,自己生会小闷气!(暴力沟通)当然昨晚我已睡,没有给我暴力沟通的机会
非暴力沟通:你昨晚将近12点回的家!→我觉得太晚了,有点不高兴!→我陪熙熙玩一下午,还得喂弟弟奶哄弟弟,一个人看两个孩子很累的,希望你能早点回来!→以后两个孩子都在家时,下班回家吃饭,多陪陪孩子!
10.12
熙熙今天日托第一天,晚上和老师简单沟通了一下,一切顺利!吃饭慢但也能吃完,午休可以同步,情绪也稳定!
爷爷奶奶来看米果,说熙熙早上起来突然唱起了小儿歌,奶奶问是老师教的还是妈妈教的?答老师教的!小家伙不错,还能记住呢!“风儿轻轻吹,小鸟快快飞,我在幼儿园,脸上笑微微~”
感谢贾老师分享PPT、扫描全能王和绘画启蒙工具,群体性学习的好处!
#父母教练检视#:
今天看了阿米尔·汗《摔跤吧,爸爸》和《地球上的星星》,第一次知道阿米尔·汗是好几年前看《三傻大闹宝莱坞》,三部片子都是有关于教育的,都值得看!
《摔》每个人的成功都不是一蹴而就的,梦想路上的坚持、努力、辛苦、心酸在当时看来总是夹杂着痛苦,事后回味才倍感深刻。成功光环下也时刻不能忘记自己是如何一步步走到今天的,才不至于骄傲、放纵!
《地》每个孩子都是独一无二的,教育要有耐心和爱。教育方式对于一个孩子来说也是极其重要的,不要让我们错误的教育方式和理念扼杀了孩子学习的欲望! 弟弟的出现让我迫切地想要学习更多,想要给两个孩子更多,我们首先要做更好的自己,不断学习才有教育的资本,同学同修,为自己加油~
10.14
- 早起趁弟弟还睡,老师布置的动物帽子和废报纸做衣服的手工作业,做点准备工作,画动物用CS 照下来,等熙回来挑选他喜欢的并着色,一起完成!我只记得我小学生时期画过画,可真是难为妈妈啦!熙熙下午回来说妈妈你画的真好,再给我画一个吧?好吧(∩_∩)
- 感恩爷爷下午带熙熙户外公园玩耍,喂鸽子、划船、淘气堡,坐火车,很开心!还买了雪花片(喜欢雪花片好久了)!
爸爸回来带了好吃的石榴!还陪玩雪花片!
#父母教练检视#:
- 看了幼儿园群里发的手工,已经有家长完成了,有一位好用心学习!
- 弟弟哭,熙熙没有像前段时间喊他“悄悄”,而是淡定的过来亲亲,还告诉我说“亲亲他就不哭了!”还记得刚开始俩宝时,我怕熙熙吵着弟弟,老喊他悄悄,于是弟弟一哭熙熙就喊他悄悄!等我意识到这个问题的根源在我,我改变自己对熙熙的说话态度,他也对弟弟温柔了好多!孩子是父母的复印件!
- 雪花片、七巧板、画画、讲故事,一晚上玩了好多样,感觉乱乱的!估计是好几天没见自己想都和他一起都玩玩,我可能有点打乱孩子自己的节奏!以后不要给他过多的选择破坏孩子的专注力!
10.15
我自己上学时都没有如此认真地做过手工,为了我熙也是拼了
画、剪、拼、粘、缝~只记得小学画过画,真是考验麻麻呢呀!爸爸针线活是不错,就是缝错地方了,还得我自己来,迷你缝纫机都用上了,棒不棒!
连看弟弟,做了一天,总算完成~
10.16
米果明天就100天了,准备去姥姥家你竟然…拉肚不止,医院开药,拒绝吃药,加衣加衣~
第一次去医院
小宝身体照顾也得无比用心、细心才好!今天全部心思都在小宝身上!他一不舒服更加粘人啦
10.17
米果百天
10.18姥姥家
10.19
1、爷爷家附近修水管,车进不去,米果也还在拉肚子,我心想过几天带孩儿去看他们吧。然而,爷爷奶奶比较急切跑下来看重孙,结果奶奶摔了一跤,把手腕那摔骨折了!我从小跟爷爷奶奶长大,幼儿园—小学每天接送,初中多晚放学回家总会在村口等我,高中—大学,一周一电话……爷爷奶奶对我的爱延续到了我的孩子(他们的重孙)身上,20多年始终如初,丝毫未减少,反而愈发浓郁~
2、然然给我发了熙熙消防演习的照片,还说老师说熙熙表现不错!小家伙好像还不太认得然然,以后尽量能多接孩儿,去然然班里玩玩!
10.21
今天朋友聚会嗨皮,4个小盆友也玩得很开心!
熙熙比我想象中更能适应新环境~
出发前会担心熙熙去了就急得吵吵地要回家,其实,熙熙告诉我“妈妈,我喜欢这个新房子!”
出发前会害怕熙熙和哥哥争抢玩具不能好好玩,事实是,虽然刚开始玩耍抢玩具时哥哥说我不喜欢熙熙弟弟了(当然也是无心,只是一说),但是熙熙并没有很难过,也没有哭,妈妈们稍调解俩人又玩得不亦乐乎!一起捉迷藏,彼此能很快适应。我想大人在听到对方说不喜欢自己后肯定都会不开心吧,熙熙并不介意的态度妈妈是欣赏的!
熙熙和没见过几次面的艾米妹妹也玩得很开心,很喜欢新妹妹,这是更让我没想到的,一直推妹妹小车车,带妹妹来回溜达,和妹妹一起爬爬比赛,会照顾妹妹吃玉米!我熙棒棒哒!小孩子的世界很简单的,开心就好!
小结:给熙熙更多的空间和小朋友们单独相处,观察,不做评判,不过多干预!
10.29
10.30
爸爸午休时间带米果去游泳,顺便带倩家孩儿一起。结束回奶奶家休息,等哥哥放学!遗憾又没有接成哥哥~
哥哥回来轻声到卧室去看弟弟,并做猫咪蹑手蹑脚状,嘴里还说像猫咪一样,不要吵醒弟弟,赞\(≧≦)/
非买上奶片(薯片)才和奶奶上楼回家,哪怕说妈妈和弟弟在家也不行!奶奶做饭期间看电视为主,弟弟哭闹妈妈没有空闲陪熙熙亲子阅读、游戏,还不能够自觉阅读,自己玩耍也不专注,爸爸和熙熙沟通失败,逗哭了两次晚饭还没有吃就要去和皮皮玩。不礼貌用语及时纠正~
熙熙教育引导任重而道远~
11.01
米果照相未成功
11.03
熙熙晚上视频,只顾看电视、吃饭,都不和我好好说话,看都不看我,桑心。
爸爸带熙来姥姥家,很开心,和爸爸一起玩奥特曼,男人之间的游戏,还把小奥特曼给了弟弟一个玩,有爱的哥哥。不爱喝水,哄他说喝上水就能补充能量,和爸爸继续战斗就能胜利,才乖乖喝了半碗。
11.06
回家,爸爸妈妈一起收拾家,运动让我快乐!
昨晚熙熙班里有个小姑娘的爸爸在群里发了一段英文互动,发音标准,宝贝互动积极性高,于是主动联系了该爸爸,期待以后多多学习!
11.07
晚上带米果到奶奶家吃饭,晚饭后和熙熙一起跟着佳灵爸爸互动英语,熙熙并没有抵触,听到班里里小盆友的名字感觉熙是认识他们的,希望以后多相处小家伙们可以玩得更好!
口语小练习开始,虽然中间奶弟弟有点一心二用了,当然这是没有办法的事情,熙宝贝和妈妈互动总算开始了~看到亲子实践群里好多小宝贝英语配音练习,真心感觉群里家长们都是无比用心,学习~
11.08
熙熙幼儿园看书
米果翻身+拽响铃
昨天看照片没有看到熙熙,回家让他看大家在画画、玩耍,问熙你在做什么呢?熙说我在看书!今天老师发照片果然还在看!
10.10——11.08为期30的高效亲子践行期间,正好米果满百天,去姥姥家住了20天大部分时间太放松安逸,30天目标并没有真正完成,没有真正亲子互动、高效实践亲子时间管理!目标需调整细化,每次目标不宜太多!
感恩生命中的各种不期而遇,很高兴认识了一群积极努力的宝妈,无比用心,多多学习~❤
奋斗,寻觅,发现,而不屈服。