20160923学习力践行33

Day33

1.古诗。我背了《饮湖上初晴后雨》，多多念了《山居秋暝》，还跟爷爷说，看这是王维写的。念《江雪》时，跟《山居秋暝》有点混一起，然后自己仔细看看觉得不对，重新来过。

2.贴纸书到了，他当然想玩。but先定个规矩：一天贴一个故事，先读故事和提示再贴，一个完成了再进行后面的。“小熊的饼干”自己读出来的，里面的内容我帮他念，提示也是。中间有几次想随便撕下来贴，我就带他再读一次提示。第一篇贴完，虽然很想继续，试探性的问了我，没有获得同意，就合上书了！后来听他跟奶奶说“奶奶你不能贴这个书啊！一天只能贴一篇，明天才能再贴！”

3.指读《彩虹色的花》。我昨天念打印出来的，是第一次读，今天收到书，跟多多一起读。昨天念的时候，有几次感动的后背发凉，今天再读，依然是这种感觉。这本书真好！多多看到花被大风吹折了，就问我“花要死了吗？”我都觉得他有点想哭了。然后又很认真的不停的告诉我“不能摘花，不能摘完的～～不然她就死了。”我说“是啊，不能摘的。不过彩虹色的花是在帮小动物们的忙呢。”看得出来，他心情有点down。等看到彩虹才好了一点，翻到最后一页，他说“看，彩虹色的花又长出来了！”很欣喜的语气！我说“对啊，春天来了，她又长出来了！”

4.生活浸润。去超市买白萝卜和酸奶。我选萝卜时，多多指着旁边说“玉米面粉”。酸奶他认出了“卡士”，“草莓味”“原味”，所以我想买原味的计划没有成功，因为他喜欢草莓味。晚上看电视上，认出了“湖北武汉”“黄豆”。

5.日记。我写日记，他又跑来帮忙了，热情的让我用他的荧光笔。跟皮皮他们一起走回来，路上分享了山楂片。我一边画山楂片，一边自言自语“山楂片是蓝色的？嗯，黑色的？用蓝色的笔吧！”“是棕色的！”“噢，棕色啊！是方的吧？”“圆的！”然后指挥我涂色，再在边上写字。最后自己涂了m。