1、作业帮
1.战略层（产品定位、用户需求）
产品定位：以习题为传播内容的综合学习平台
用户需求：进行习题的搜索、练习、提问&回答
2.范围层（功能规格/产品需求）
产品亮点：注重UCG内容的建立，刺激用户对习题进行提问&回答（习题搜索-搜索失败-求助学霸）（学霸查看问题-回答问题-得到奖励）
产品特色功能：习题搜索中的“语音搜题”功能，练习中的“知识诊断”功能
3.结构层（信息架构）
4.框架层（交互设计）
导航设计：采取底部Tab式导航，各入口清晰且频繁跳转也不会迷失方向
信息设计：产品整体采用可视化的设计，将信息图表化，使用户更容易理解、使用信息
5.表现层（视觉设计）
视觉风格整体呈现为扁平化
6.商业模式
无
7.产品亮点&吐槽
亮点：
产品中信息可视化程度高
产品贴近用户，更深层次的满足用户的需求。（“错题本”、“知识诊断”功能）
吐槽：
习题搜索中“我的提问-已向学霸提问”应该提高层级，现路径隐藏得太深
增加回答问题的奖励力度（例如实体商品的奖励），鼓励用户回答问题
引入会员制度，会员的提问会优先被回答
2、猿题库
1、战略层（产品定位，用户需求）
产品定位：以习题搜索为核心功能的教育学习类产品
用户需求：进行习题的搜索
2、范围层（功能规格/产品需求）
产品亮点：专注于拍照，在拍照搜题功能中对用户的引导更加人性化,搜题成功率高
产品特色功能：题目的“分享”“收藏”功能，作文搜索的“素材本”功能
3、结构层（信息架构）
4、框架层（交互设计）
导航设计：采取底部Tab式导航，各入口清晰且频繁跳转也不会迷失方向
信息设计：产品采用部分动效（loading、提示），使信息更好的呈现在用户面前
5、表现层（视觉设计）
视觉设计：产品采取扁平化的视觉风格，icon及文字描述都清晰的表达了产品的内容与功能
6、商业模式
无
7、产品建议&吐槽
亮点：
产品中的动效&文案生动有趣
吐槽：
我的题目&素材本&我的收藏中的右上角的删除不统一
发现中“作文详情”的顶部“X年纪”与下拉框产生歧义
3、泸江开心词场
1、战略层（产品定位，用户需求）
产品定位：一款可离线、跨平台、有趣的背单词应用
用户需求：以轻松愉快的形式来背单词，以达到提高英语水平的目的
2、范围层（功能规格/产品需求）
产品亮点：
APP更加关注背单词的趣味性，鼓励用户培养每天背单词的习惯。例如：背单词采取闯关的形式、签到、排行榜
产品特色功能：“PK竞技场”，“闯关背单词”,“社团”功能，让背单词充满趣味性
3、结构层（信息架构）
4、框架层（交互设计）
导航设计：APP采取宫格式的导航，将主要入口都聚合在页面中，让用户能更快地做出选择。但这样的组织方式，用户无法第一时间看到功能具体的内容。用户只能通过点击进入具体功能页面进行查看，会增加用户使用路径。
5、表现层（视觉设计）
APP整体采取卡通、亲和风格的设计，贴合“产品定位”
6、商业模式
无
7、产品建议&吐槽
亮点：
生动、有趣的产品引导页，使用户可以迅速的了解产品
产品内大量使用了卡通、动效，使产品更富有趣味性。
吐槽：
“生词本”，“社团”功能是在APP内打开外部链接，打开时明显有卡顿感。并且加载中，无提示信息
添加好友层级隐藏得太深，只有在“PK竞技场-好友PK”中才可添加好友
“好友”功能，形同虚设。添加好友只能按照用户名来添加，不利于用户圈子的形成。建议账户引入其他关键词的搜索（例如：微信号、手机号）
添加好友时，无好友验证功能（添加备注）
APP可与英语教育机构合作，对其进行推广宣传
4、驾考宝典小车
1、战略层（产品定位，用户需求）
用户需求：在APP上获得驾驶知识的讲解&考试的技巧，以达到顺利通过驾考的目的
产品定位：一款提供驾考帮助、车友互动、快速购车的教育学习软件
2、范围层（功能规格/产品需求）
产品亮点：APP关注UCG内容的建立，通过“车友会”的群组属性，提高用户在群组中的归宿感，刺激用户在社区中交流&输出内容。
产品特色功能：科目一与科目四中的“VIP名师包过、汽车陪练”功能，科目三种的“灯光操作、语音模拟”功能，社区-发现中的“晒晒晒”功能
3、结构层（信息架构）
4、框架层（交互设计）
导航设计：
底部采取舵式Tab导航，让用户更简单的贡献内容，突出了按钮的设计，让平淡的标签栏多了几分趣味。并且适合5个以内的入口分类，使用户在入口间频繁切换也不会感到迷茫。
顶部采取Tab式标签导航作为辅助导航，支持用户点击&手势操作，方便用户操作。并能使用户获得更好的沉浸式的体验。
设置采取抽屉式导航，将部分不常用的信息隐藏起来，突出了产品的核心功能。但也可能会导致被隐藏的信息点击度下降，参与度降低；单手操作时，抽屉式导航难以点击。
信息设计：
产品根据“用户的任务与目标”将信息分门别类的呈现，使信息能更容易的被用户理解和使用。
在用户做出操作时，提供及时的反馈并用有趣生动的形式呈现出来，使用户能自然、轻松的使用产品。
5、表现层（视觉设计）
产品整体的视觉风格采取扁平化的设计，降低信噪比，使用户更加关注到内容本身。icon模仿实物进行绘制，使人一眼就能明白icon的含义
6、商业模式
驾校&教练&陪练的合作
汽车供应商的合作
7、产品建议&吐槽
亮点：
出色的产品引导页
吐槽：
科目二中的考规与其他页面的布局不同
我的车库中无法对感兴趣的车型进行删除
通过手机号码注册帐号时，不需填入验证码就能完成帐号的注册
5、驾校一点通
1、战略层（产品定位，用户需求）
用户需求：在APP上获得驾驶知识的讲解&驾考的技巧，以达到顺利通过驾考的目的
产品定位：一款提供驾考帮助、学车互动、汽车相关服务的教育学习软件
2、范围层（功能规格/产品需求）
产品亮点：
产品鼓励用户创建UGC内容：在“考试”标签下显示该进度下其他学员的进度；
鼓励用户在每次学车时都打开产品进行记录（例如：我的教练，学车日记），
特色功能：
“学车日记”记录用户的学车历程，让用户可以实实在在看得到自己学车的成长；
“学车指南”将学车中需了解的知识进行归纳，使用户更容易的学习
3、结构层（信息架构）
4、框架层（交互设计）
导航设计：全局导航采取底部标签式的导航，并在考试中采取顶部标签切换的局部导航
信息设计：将信息进行分类，采取“文字+图标”的形式呈现，使用户更加容易理解信息，并在用户做出操作时，给予适当的反馈提示
5、表现（视觉设计）
扁平化的设计，采用具象化的图标提高用户的认知度
6、商业模式
驾校合作
汽车供应商&汽车服务商家的合作
商业推广
7、产品建议&吐槽
吐槽：
产品功能：找驾校中只有对驾校的评价，缺乏对教练的关注
交互设计：在个人信息中的的“下载教学视频”中无法沿用产品中的通用手势进行切换