对得起自己的时间和注意力(2017 3.15)

今天,体验了一把,为自己打工,自己当自己的老板,

在给学生辅导的时候,我能够,全心全意的投入进去,很多概念以前在大脑里没有构成连接,一个一个散着的,通过与学生讲述,我把那些概念联结到一起,

因为思考很痛苦,学生的大脑想绕过去,一上来就看着,数字,进行加加减减。

和学生说做应用题,是首先要有思路,要明白,他出题的目的是叫你写出什么样一个算式?把算式结果算出来并不是一个重点,重点是你要,怎么去思考,把算式给写出来,也就是理解题的意思,也就是说你做题的思路很重要。

一道应用题80%是思考,20%是算出算式,计算出算式的答案

当然了,我在之前还和学生告诉了学生的一些很多的道理,比如说你要知道,老师说的经验都是这么多年积累的经验,

确实认真工作的人,自己的成长是很大的,能够把一些问题给讲透,这样让班里的所有学生的成绩才会提高。

理解了教是最好的学习方式。

我想这就是帮助别人成长带来的愉悦感吧。

所以以后口头禅:认真就是一种习惯!认真就是为了认真。

最近在单位,尽量对得起自己的注意力和时间,做一个为自己打工的人!

在讲的过程中意识到一个问题,自己的,思路也是有些混乱,很多问题不是之前想明白再说,而很多都是讲着讲着,才突然想明白了,还是之前没有想得更仔细。

上课时,有时候给学生喝鸡汤,逻辑不严谨,说服力不强!

今天早晨和路同事说,教不好的学生,治不好的病,抓不住的坏人,那个时候感觉自己,思维,有点乱,想不清楚,所以就讲的不太好。

同样,在中午时候和家人,说服她的时候,我觉得例子,不能逻辑很严谨,缺乏说服力。

以上可能说话时元认知在休眠,没进入工作状态

中午看总理答记者问,语速并不快,想着讲的,严谨!

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