生活在一个信息过剩的时代，如何提升宝宝智力呢？关于这个话题专家与教授众说纷纭，方法与方法间，百家争鸣，到底哪个才是最靠谱？
市面上关于提升宝宝智力就有很多被炒作方法，值得每位家长质疑，例如：
第一，孕妇怀孕时给孕妇补铁，生出来的宝宝就能变得更聪明，这是真的吗？
第二，给宝宝听音乐就真的能让宝宝变得聪明？
第三，通过电脑软件来训练宝宝的智力，就真的能让宝宝智力突飞猛进？
虽然，这些提升智力的方法，在网络上有满天飞的论文鼓吹这些方法是有效的，甚至出现很多水军，来证明这些方法是有效的，可现实是，这些方法真的没用。
作为父母，我们要善于分辨信息，以免被这些信息把我们带到坑里。不要迷信论文，迷信专家。那么身处信息时代的我们，作为父母我们该如何明辨信息，让自己做出的靠谱的决策呢？
第一，阅读专家论文时，要明确语境，不要瞎套。
例如：在2005年就有一项研究，就是用计算机来训练有多动症的孩子，发现通过此训练能提升幼儿的工作记忆。
结果这项报告被商家炒作后，就变成所有小孩只要玩玩电脑上的小游戏，就能提升孩子的智力。
而事实上，科学家没有发现通过电脑软件可以可以让正常的小孩提升智力。非常简单的道理：你不能把针对一类特殊人群的研究发现，随便用到正常人身上。
第二，很多科学实验并不严谨，得出的结论值得质疑。
案例：很多商家炒作的科学实验并不靠谱，他们把一群孩子招进来，做了6个月的训练，然后去测试他们的智商，智商有非常明显的提升。然而这并不能说明这个训练真实有效？
其实，孩子在6个月的时间里智力天生就会向前发展，即使不做实验，6个月去测智商，一样有非常明显提升。
第三，给孕妇与儿童听莫扎特和古典音乐，不能提升孩子智力。
虽然各大商家炒作“莫扎特效应”说给胎儿或宝宝听莫扎特会让他变得更聪明，但这个传说的源头是科学家们针对一群成年人所做的研究。
而写这个实验的效果对成年人的影响非常非常微弱，对孕妇和宝宝基本没有效果。
然而，给宝宝和妈妈听一些舒缓的音乐，让她们放松，这个是可以考虑的。但是想要通过挺莫扎特音乐提升智力，那个就拉倒吧。
重点一，用什么方法能快速提升孩子智力？
虽然单纯的给孩子听音乐没有什么成效，但是带着孩子唱童谣是有效的。尤其是给孩子宝宝做输入的内容显得尤其重要。
宝宝如一张白纸，给宝宝选择听什么内容，读什么样的书，做亲子阅读和面对面的语言互动，就会有比较明显的效果。
有条件最好效法“孟母三迁”，因为小孩的可塑性如白纸一样强，要让孩子的认知能力突飞猛进般成长，最关键的就是给孩子提供一个健康丰富的环境。
因为不断给孩子进行良好的刺激，是让孩子认知能力快速成长的捷径。
重点二，如何给孩子大脑提供非常丰富的刺激。来提升孩子的智力？
这点实在太重要，所以提出再叨叨，在孩子的成长过程中，给宝宝大脑刺激不够多，内容不够丰富，就直接影响到宝宝大脑的发育。
科学家做了一个实验，就是选了一些孩子为三岁到四岁的妈妈，他们的孩子都是刺激比较少的家庭。
然后科学家们都交给妈妈一些方法，让妈妈回家后对自己的孩子进行越来越多的语言刺激。
比如弄一个玩偶跟孩子玩，用杂志上的图片教孩子如何对东西进行分类，教给妈妈一些儿歌，回家后跟孩子一起唱，并送给他们一些书，拼图游戏，让他们带回家给孩子玩。
这个实验做了11个星期后，这些妈妈的孩子的智商提升了7个点。而那些参与对照，刺激较少的家庭中，没有进行刺激干预的孩子智商并没有明显变化。
所以，想要提升孩子的智力，需要你给宝宝丰富的刺激。它不仅仅决定你孩子的智力，也决定了你孩子的情绪，运动能力等等方面的发展。
养孩子的过程中，作为家长，我们应该掌握更加科学育儿的方法。
知道孩子什么能力要早培养，什么阶段要给孩子提供什么养的刺激，要增强哪些，削弱哪些，保留哪些，因为天才是后天精心养育的结果。
作为朋友，您也应该把这篇文章分享给您熟知的每一位朋友，在育儿路上结伴同行，多些创造，少些损耗。