ORID-思维模型-5W1H(2) day36

昨天，介绍了5W1H结构起源于传播学的“5W模式”，也介绍了它在新闻稿件中的应用。李老师昨天留言说，这个结构我讲复杂了，确实是。但我也希望能从多个角度更全面的让大家了解这个思维模型。

今天就来个通俗版介绍，5W1H结构其实真的就像李老师说的，非常的简单和通俗。无论是官方还是民间，无论是男女还是老幼，大家对这种结构的应用都是无师自通的。

我打个比方，两个女人在聊天：

What：扒1：看了最近头条没？明星又出家暴丑闻了。

When：扒2：什么时候的事？

              扒1：就这两天，新闻满天飞的呀。

Where：扒2：真的，假的？

               扒1：哎呀，他老婆都在微博上面发表离婚声明了！

Who：扒2：快说快说，是谁嘛？

            扒1：就是至上励合的刘洲成呀。

Why：扒2：他为什么要家暴？

           扒1：好像是他找老婆要钱，老婆不给。而且他老婆说这已经不是第一次家暴了。

How：扒1：我觉得吧，像这种情况早就该离婚了，他打老婆已经不是一次两次了。这样的人，原谅就是纵容嘛。

爱八卦的女人们？有没有似曾相似的感觉呢？5W1H模型其实真的就是这样一个从多维度进行思考和分析问题的结构，它能够通过不断地提问，让一个事物从多个角度呈现出来，让一个话题沟通得更深入。

再打个比方，小学生写作文：

When：今天，

Who：我和爸爸妈妈

Where：一起来到汉街，

What：我们是来取生日蛋糕的。

Why：奶奶今天过生日，爸爸订了一个冰激凌蛋糕，我的口水都要流下来了。

How：奶奶吹灭蜡烛后，给我切了一大块冰激凌，太好吃了！下次过生日，爸爸也一定要给我订一个冰激凌蛋糕。

这是一个小吃货的日记，每个人在小时候是不是都写过这种叙事格式的日记呢？我想应该是的。

所以说，这种结构非常的通俗易通，也极易掌握。学习一种方法，就是为了能更高效的使用它。那么，从现在起，把它用起来吧！

在比较中认识一切！